研究小组探究影响单细胞小球藻光合作用的相关条件，图甲所示实验的目的是探究温度对小球藻光合作用的影响。实验结果如下图所示：

（1）确定小球藻是能进行光合作用的真核生物的简便方法是________。该实验通过提取小球藻离体叶绿体置于一定浓度的缓冲液（缓冲液可以维持一定渗透压并调节瓶中CO₂的量，保证叶绿体生理活性）瓶中培养，测量其释放氧气速率来测定的是小球藻________（填“总”或“净”）光合作用强度。能否也通过该方法在缓冲液中测定离体线粒体消耗氧气的量来测量有氧呼吸速率________（填“能”或“不能”），说明理由________。

（2）由图甲可知，小球藻生长的最适温度大约为________（填“15℃”“25℃”或“35℃”）；当温度为15℃时，小球藻在白天能够生长，理由是________。

（3）图乙所示为研究无机磷浓度对小球藻光合作用的影响的实验结果。从发展趋势看，如果在一定的范围内继续提高培养液磷浓度，小球藻光合速率将________。磷元素的缺乏影响小球藻的光合作用，可能的原因有缺磷会影响ATP和NADPH等物质的合成、________。

如图测定是某玉米种子萌发到第一片真叶长出之前过程中CO₂释放和O₂吸收相对量随时间的变化趋势曲线。请据图回答问题：

（1）在12～24h期间，CO₂释放相对量逐渐增加，主要原因是                       ；此间产生CO₂的主要反应过程总式为：                                        ，CO₂产生的主要场所是           。

（2）从第12h到胚根长出期间，萌发种子的有机物总量会                   ，种子总重量会            ，由此推断此间种子O₂吸收相对量低的主要原因是                                     。

（3）胚根长出后，萌发种子的       呼吸强度明显升高；约48小时后，若种子每消耗1摩尔葡萄糖，可以产生      摩尔的[H]。

（4）图中约48小时后显示萌发种子在呼吸过程中氧气的吸收相对量大于二氧化碳的相对量，表明玉米种子在萌发过程中除了消耗糖外，还消耗了      等有机物，原因是                                                       。

绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：

（1）①是在________上进行的，发生的能量变化是________。

（2）③、④、⑤表示________过程。

（3）上述①～⑤过程中，能产生ATP的过程是________（写代号）。

（4）①产生的ATP去向是________，其作用是________；③、④、⑤中产生的ATP作用是________。

研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验和相关研究，下图中图甲为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，图乙为叶肉细胞部分结构及气体转移途径示意图。请分析回答相关问题。

（1）甲图中CD段植物叶绿体光合作用制造的有机物的量随温度升高而________（填“增加”“不变”或“降低”）。

（2）甲图中A、B、C点分别与与乙图中________、________、________（填序号）一致。

（3）温室中种植南瓜幼苗应控制在________℃左右（填“5”“10”“15”“20”或“25”）有利于幼苗生长。

根据下图不完整的呼吸作用示意图，

解答下列问题：

（1）图中方格内的物质名称是                    。

（2）从图中选择有关的字母填在横线上：

①有氧呼吸的途径是＿＿＿＿＿＿。

②其中产能最多的是＿＿＿＿＿＿阶段。

③产[H]的阶段是＿＿＿＿＿＿。

（3）若苹果的果实进行无氧呼吸，其产物是图中的                  ，场所是在细胞的        ，反应式是：                                       。

（4）粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为__________________。

（5）影响呼吸速率的主要外界因素有：①温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的        来影响细胞的呼吸作用；②氧气；③水分：一般来说，自由水/结合水的比值____ ___，呼吸作用将增强。

图甲表示绿色植物叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的过程及其关系的图解，其中a～e表示有关物质，A～D表示相关过程。图乙曲线表示在温度为25℃(该温度是该作物光合作用的最适温度，而呼吸作用的最适温度为30℃)，水分和无机盐均适宜的条件下，温室内光照强度与作物光合速率的关系，请据图回答：

(1)图甲中a物质为            ，D过程的场所为              。

(2)图甲所示生理过程中，能够产生ATP的有              （填字母）。

(3)图乙曲线中，当光照强度为A时，叶绿体吸收CO₂的量等于               （填字母）。

(4)图乙曲线中，当E＝B时，限制光合速率增加的环境因素主要是                ；在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，图乙曲线中A点应                  移动。

根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：

（1）图中方格内的物质名称是＿＿＿＿＿＿。

（2）从图中选择有关的字母填在横线上：

①有氧呼吸的途径是＿＿＿＿＿＿。

②其中产能最多的是＿＿＿＿＿＿阶段。

③产[H]的阶段是＿＿＿＿＿＿。

（3）若苹果的果实进行无氧呼吸，其产物是图中的            ，场所是在细胞的        ，反应式是：                                       。

（4）粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为__________________。

（5）影响呼吸速率的主要外界因素有：①温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的        来影响细胞的呼吸作用；②氧气；③水分：一般来说，自由水/结合水的比值____ ___，呼吸作用将增强。

绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：

（1）①是在          上进行的，所需要的外界条件是             ，发生的能量变化是                。

（2）③、④、⑤表示       过程。这一过程中，所需要的外部条件主要有                     。

（3）上述①~⑤过程中，能产生ATP的过程是                （写代号）。

下图甲是马铃薯细胞内生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响马铃薯植株光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题。

（1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有___________(用图中数字表示），A表示___________，④表示的生理过程是                     ，D表示______.

（2）缺氧时马铃薯块茎细胞与玉米根细胞产物不相同，直接原因是________         。

（3）假设每天光照12小时，从乙图中可以看出，30℃下植株一昼夜有机物的生产量为_________(用CO₂的量表示)，最有利于植株生长的温度是_______________________。

（4）在研究温度对光合作用与呼吸作用影响的实验中，应控制的无关变量有__________。(至少列举两项)

（图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题：

(1)外界氧浓度在0~10％以下时，该器官的呼吸作用方式是_______________________。

 (2)该器官的CO₂释放与O₂的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是__________________，进行此种呼吸方式所用的底物是________________。

(3)当外界氧浓度为4～5％时，该器官CO₂释放量的相对值为0.6，而O₂吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍，合成的ATP相当于有氧呼吸的________倍。