下图为细胞不同运输机制示意图，其中1～10表示相关结构或物质。回答下列问题

（1）细胞质基质中的蛋白质进入结构1需通过[　]________，此类蛋白质常见的有____________(举一例即可)。

（2）细胞质基质中的丙酮酸进入结构2是跨膜运输，该过程需要其膜上的______的协助；在结构2中生成的CO₂中的氧来直接来自反应物____________。丙酮酸的生成、结构2 中氧的消耗涉及的代谢过程的总反应式是____________________________________。

  （3）若该细胞是吞噬细胞，7是侵染的细菌，则7进入细胞的方式体现了细胞膜具有_________。进入细胞的细菌最终由细胞器[8]____________将其水解消灭。

（4）若该细胞是人体胰岛B细胞，与物质9（胰岛素）合成和分泌有关的具膜细胞器有______________(填图中序号)，若控制结构10的信号识别物质基因突变导致物质9不能释放，引起机体中血糖_________而患病。

下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析：

（1）请写出控制本实验自变量的两种方法：______________________、___________________。

（2）为了防止无关变量（如外界温度等）对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，请问对照装置如何设置？__________________________________________________________。

（3）实验测得，当用40W灯泡照射时，红色液滴没有发生移动，这是因为此时______________，当改用80W灯泡照射时，短时间内叶绿体中C₅的含量将_____________（填增多、减少、不变或不能判断）。

（4）B点以后，限制茉莉花光合速率的主要环境因素有________________。

（5）图甲所示装置无法测得A点数据，除非将其中的NaHCO₃溶液换为__________溶液，且将装置放在__________环境中。在A点，产生ATP的细胞结构有_____________________________。

（6）茉莉花的生长需要浇水，但浇水过多易发生烂根现象。请说明原因：_____________________________________________。

（7）在一昼夜中，将该植物置于140W光照条件下8h，其余时间置于黑暗中，该植物一昼夜氧气释放量为_________cm．

图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题。

(2)甲图曲线DE段与乙图曲线DE段都呈下降趋势，原因__ __(相同/不同)，最直接的原因是_______________________________________。

(3)假设乙植株光合作用制造的有机物仅有葡萄糖，呼吸作用利用的有机物也只有葡萄糖。将乙植株置于密闭的玻璃容器中，在一定条件下给予充足的光照后，容器内CO2的含量每小时减少了180 mg，放在黑暗条件下，容器内CO2含量每小时增加40 mg。

①若测得该绿色植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖225 mg，则上述光照条件下，每小时通过呼吸作用释放的CO2的量为____mg。

②其他条件不变，将此植物置于光照条件下1 h，再置于黑暗条件下4 h，此植物体内有机物含量变化情况是_ __，具体数值为____mg。

下左图为某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，图中序号表示生理过程；右图为探究温度对某植物光合速率与呼吸速率影响的实验结果。请回答下列问题：

（1）图中过程①的场所是 　  　  ，过程②表示 　  　　 。

（2）光照条件下该植物产生ATP的生理过程有  　 　  。

（3）5℃时，光合作用速率约为呼吸作用速率的  　 　  倍。

（4）30℃时，增强光照，短时间内叶绿体中C₃的量会  　 　  。

（5）35℃时，光照一段时间，植物体中有机物的含量将  　 　  。

下图示呼吸作用过程的图解，请据回答问题：

（1）方框中的化合物是______________。

（2）有氧呼吸的途径是______________（用图中的字母表示）。

（3）氧气参与_______阶段反应（用图中的字母表示）。

（4）写出A-E阶段的总反应式     ________________________      。

（5）在细胞质基质中进行的过程是___________（用图中的字母表示）。

（6）有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是__________。

①在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应

（7）在细胞呼吸过程中，分解水过程发生在图中___________和合成水过程发生在图中____________。

课外活动小组同学在适宜的温度下，以葡萄为材料所做的几组实验（假设该植物在24 h内呼吸速率不变），结果记录如下，请回答：

（1）据图一结果推测，栽培农作物时，密度是否越小越好？图中哪点对应的“密度”最合理？__________________________________。

（2）经检测，葡萄植株一昼夜的CO₂净吸收量为250 mg，图二中阴影部分所表示的CO₂吸收量应____（填“大于”“小于”或“等于”）250 mg。

（3）图二曲线中能制造有机物的区段是____，能积累有机物的时段是____。

图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。

(1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是________(填数字)，A表示________，D表示________。产生能量最多的生理过程是________(填数字)。

(2)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是________。图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是________。

 (3)氧浓度为b时，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图1表示在一定CO₂浓度、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度（以CO₂吸收量表示）。图2表示小麦在温度B时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。回答下列问题：

（1）图1曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有           。

（2）在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，图1曲线中a点将向        移动，b点将向       移动。

（3）图1中C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是________________。依此原理，在农业生产中可采用______________(具体措施)提高小麦产量。

（4）图2中若小麦在此温度下长时间光照强度为b时，是否能正常生长        （是或否）。已经测得小麦在温度B、光照强度为d时的真正光合作用速率为8个单位/小时。为获取上述实验数据，至少需要设计两组实验：一组将小麦置于               条件，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是         ；另一组将生长状况相同的小麦置于光照强度为d,温度为B的密闭环境中，可在装置中放置          溶液，所得数值为            。

图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下面的问题：

（1）①图中A 是________，其产生的部位是_________。

（2）②反应①②③④中可在人体细胞中进行的是：________     ，释放能量最多的是________    。

（3）③苹果储藏久了会有酒味产生，其原因是发生图中________    。