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            • 1.

              下图一水稻细胞内发生的生理过程示意图,1~10表示生理过程,A~D表示化学物质,图二表示将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得的光照强度对转基因水稻和原种水稻的光合速率的影响结果,请分析:

              (1)根据图一分析,代表光合作用暗反应的生理过程是__________。A代表的物质是__________________,D代表的物质是____________________。

              (2)在氧气充足,光照强度为1×102μmol·m-2·s-1时,图一中可进行的生理过程有______________。

              (3)根据图二分析,在光照强度为4和12(×102μmol·m-2·s-1)时,转基因水稻生成的O2与原种水稻生成的O2的比值分别为______________________,因此可见,转基因水稻更适合栽种在强光环境中。

            • 2. 图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图,其中①~④表示相关生理过程;图2表示该植物在25℃、不同光照强度下净光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化,净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差。请据图回答:

              (1)图1中过程③属于________________阶段;有氧呼吸产生能量最多的过程为__________(填序号)。

              (2)图2中B点处该植物总光合作用速率__________(填“>”“=”或“<”)呼吸作用速率。

              (3)在图2中A点的条件下,该植物能完成图1中的生理过程有__________(填序号)。

              (4)如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10 h,接着放置在C点的条件下14 h,则在这24 h内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为__________mg。

            • 3.

              下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答:

              (1)图中物质a是________,①过程中与a物质产生有关的色素分布在___________上。

              (2)②过程中发生需要过程提供__________和__________,②过程的场所发生在                   

              (3)图中的过程是指                 阶段,发生的场所是             

              (4)图中能产生能量的过程为                  

              (5)如用14CO2示踪,在光合作用过程中,14C在下列分子中的转移途径是     ( )

              A.14CO2→叶绿素→ADP            B.14CO2→ATP→糖类

              C.14CO2→三碳化合物→糖类       D.14CO2→叶绿素→ATP

            • 4. 下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

              (1)图中b代表的物质是            ,某植物叶肉细胞中过程①产生的b进入相邻细胞中过程⑤,需要穿过               层生物膜。

              (2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是             (填序号),过程③发生的场所是                    。在②中,如果用放射性同位素对g示踪,则放射性同位素最先出现在[ ]                中(括号内填字母)。

              (3)适宜的光照下,①过程为②过程提供的物质是                       。上述③~⑤过程中,与无氧呼吸同样的是             (填序号)过程。

              (4)上述①~⑤过程中,有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是          (填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是               (填序号)。

            • 5.

              为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉.然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如表所示.一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如表.(不考虑无氧呼吸)

              编号

              组1

              组2

              组3

              组4

              组5

              组6

              组7

              组8

              处理

              葡萄糖溶液浸泡

              溶液中通入空气

              葡萄糖溶液浸泡

              溶液中通入CO2和N2

              蒸馏水浸泡

              水中通入空气

              蒸馏水浸泡

              水中通入CO2和N2

              光照

              黑暗

              光照

              黑暗

              光照

              黑暗

              光照

              黑暗

              检测结果

              有淀粉

              有淀粉

              有淀粉

              无淀粉

              有淀粉

              无淀粉

              有淀粉

              无淀粉

              回答问题:

              (1)实验开始前先将某植物在黑暗中放置一段时间是要控制该实验的 变量。

              (2)组7合成淀粉的原料是 ,直接能源物质是通过 过程合成;如果组7的蒸馏水中只通入N2,预期实验结果是叶片中淀粉。

              (3)组2叶片中合成淀粉的原料是 ,直接能源物质是 ;与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是。

              (4)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是

            • 6.

              图1表示某植物叶肉细胞中两个重要的生理过程,图2为某生物兴趣小组研究有关光合作用和细胞呼吸的实验装置,烧杯中装有氢氧化钠溶液,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。




              请回答下列问题:

              (1)图1中I为________,在甲中[H]参与的具体过程是______________________。

              (2)图1甲中产生[H]的场所是_____。乙中[H]的来源场所分别是____________________。

              (3)生物兴趣小组利用图2进行的实验中自变量是________。在该实验中左侧液面均高于右侧,其原因是_________________。

              (4)为了使测定的数据更客观准确,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),设置对照实验,对照实验装置与图2装置的不同处理是_________________。

            • 7.

              Ⅰ在不同温度下研究一种冻原植物,观察光合作用产生氧气及释放到环境的氧气的净含量(均在标准状态下)。请据图回答:

              (1)氧气的产生、氧气的释放分别是曲线__________。

              (2)什么温度下ATP产生和消耗大致相等?__________。

              (3)在什么温度值下光合作用产生的氧气和呼吸作用消耗的氧气彼此相等?_____________Ⅱ有人设计了一个光合作用的实验,实验前在溶液中加入损伤了外膜和内膜的叶绿体及一定量的ATP和NADPH,然后分为Ⅰ、Ⅱ两个阶段,按下图所示的条件进行实验,除葡萄糖外,阶段Ⅰ积累的物质有_______、______、______(列出三项)。

              请在图中绘出阶段Ⅱ合成糖的速率可能的曲线。

            • 8.

              为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。 请回答下列问题:


               (1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在             相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积      的释放量。

              (2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成           

              (3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的         ;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的               

              (4)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是         

            • 9.

              缺镁会导致植物光合能力下降。观测不同镁条件下龙眼的各项生理指标,结果见下图。据图回答:

              (1)用_________________方法将叶绿体色素分离,发现缺镁组龙眼的叶绿素含量比对照组显著_______,这直接影响了龙眼对光能的吸收。

              (3)缺镁导致龙眼产量降低,除了与光合速率降低有关,还与_______________升高有关。A点细胞内产生ATP的场所有______________________________,B点限制光合速率升高的内部因素有______________________________。800umol.m-2.s-1光照强度下缺镁组龙眼的真实光合速率约为________________________________________(用CO2吸收量表示)。

            • 10. 图1表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照影响的变化曲线,图2代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,请分析完成下列问题:

              (1)图1中,在e点时,叶绿体中ADP的移动方向是__________。线粒体中CO2扩散到邻近的叶绿体中被利用至少要经过_________层磷脂分子层。

              (2)图1中e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________(填“高”“低”“基本一致”)。

              (3)图2中,p点_________(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因为_______________。

              (4)在图2中,假如C18O2作为某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有18O的呼吸作用产物的去向是图2中的________途径(用图中字母表示);此时,在基粒上发生的能量转变是                ,光合作用的总反应式是                                                 

              (5)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片、抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成曲线如图3,请据此回答。

              ①该实验的目的是:_____________                        _______。

              ②从图解分析, c点以后曲线上行,其最可能的原因应该是_________                    ______。

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