果蝇是常用的遗传学实验材料,其体色有黄身(H)、黑身(h)之分,翅型有长翅(V)、残翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,F₂出现4种类型且比例为5∶3∶3∶1,已知果蝇有一种精子不具有受精能力。回答下列问题:

(1)果蝇体色与翅型的遗传遵循_________定律。 

(2)不具有受精能力精子的基因组成是____。F₂黄身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为____。 

(3)若让F₂黑身长翅果蝇自由交配,则子代的表现型及比例为_________________。 

(4)现有多种不同类型的果蝇,从中选取亲本通过简单的杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型。

①杂交组合:选择______________________进行杂交。 

②结果推断:若后代出现________________,则不具有受精能力精子的基因型为HV。 

某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由位于非同源染色体上的两对等位基因（A/a和B/b）控制（如图所示）。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F₁全部表现为红花，然后让F₁进行自交得到F₂。回答下列问题：

（1）亲本中白花植株的基因型为     ____  ，授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊，原因是____                                 _，去掉雄蕊的时间应该是            。

（2）F₁红花植株的基因型为            ，F₂中白色∶紫色∶红色∶粉红色的比例为 __________________。F₂中自交后代不会发生性状分离的植株占            。

（3）研究人员用两种不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色。则亲代植株的两种花色为            ，子代中新出现的两种花色及比例为                         。

某种自花传粉植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制，叶片宽度由等位基因(D与d)控制。已知花色有三种表现型，紫花(A    B        )、粉花(A      bb)和白花(aaB      或aabb)。下表是某校探究小组所做的杂交实验结果，请分析回答下列问题：

（1）甲组中，如果只考虑花色的遗传，A、a与B、b这两对等位基因的遗传符合基因的                 定律，两紫花亲本的基因型为                     。若同时考虑花色和叶片宽度的遗传，乙组中两亲本的基因型为                            。

（2） 若只考虑花色的遗传，让乙组产生的F₁全部紫花植株自交，其子代中的粉花植株占的比例为             。

（3） 若“甲组”中的紫花宽叶亲本自交，则产生的子代中粉花宽叶植株占的比例为          。  

（4） 该种植物的白花植株有多种基因型，某实验田现有一开白花的植株，若欲通过一代杂交判断其基因型，可利用种群中表现型为                     的纯合个体与之杂交。请写出预期结果及相应的结论。（假设杂交后代的数量足够多）                                 ；                                      。若杂交后代全开紫花，则该白花植株的基因型为                           ；

(1)蝴蝶眼色遗传中____________为显性，绿眼个体中纯合子占_____________。

(2)有性生殖过程中，两对等位基因间发生自由组合的前提是_____________，图中数据不能证明眼色和翅色的遗传符合自由组合定律，理由是_____________________________。

(3)研究小组假定控制眼色和翅色的基因位于两对同源染色体上，有以下三种情况：第一，都位于常染色体上；第二，控制眼色的基因位于Z染色体上，控制翅色的基因位于常染色上；第三，控制翅色的基因位于Z染色体上，控制眼色的基因位于常染色上。现有各种表现性纯合蝴蝶若干可供选择。请分析回答：

①若仅通过一次杂交实验来鉴别以上三种情况，可选择的杂交组合的表现型是___________。

②请写出能支持第二种情况的预期实验结果______________________________________

黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代表现型按每对相对性状进行统计，结果如下图所示。请问杂交后代中：

(1)子代表现型及其在总数中所占的比例是________________________________。

(2)能稳定遗传的占总数的________，后代个体中自交能产生性状分离的占________。

(3)表现型中重组类型所占的比例为________，重组类型中能作为品种保留下来的占________。

(4)实验中所用亲本的基因型为________。

根据课本原文填空：

（1）CO₂中的碳在光合作用中转化成有机物的途径称为_________循环。

（2）利用体外环境中的某些___________________时所释放出的能量来制造有机物，这种合成作用叫做化能合成作用。

（3）性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中________。

（4）碱基的特定排列顺序，构成了每一个DNA分子的________性。

（5）染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的____________________________发生改变，而导致性状的变异。

（6）通过人类基因组计划可以清晰地认识到人类基因的组成、结构、功能及其__________________。

(1)蝴蝶眼色遗传中____________为显性，绿眼个体中纯合子占_____________。

(2)有性生殖过程中，两对等位基因间发生自由组合的前提是_____________，图中数据不能证明眼色和翅色的遗传符合自由组合定律，理由是_____________________________。

(3)研究小组假定控制眼色和翅色的基因位于两对同源染色体上，有以下三种情况：第一，都位于常染色体上；第二，控制眼色的基因位于Z染色体上，控制翅色的基因位于常染色上；第三，控制翅色的基因位于Z染色体上，控制眼色的基因位于常染色上。现有各种表现性纯合蝴蝶若干可供选择。请分析回答：

①若仅通过一次杂交实验来鉴别以上三种情况，可选择的杂交组合的表现型是___________。

②请写出能支持第二种情况的预期实验结果______________________________________

某植物为自花传粉、闭花受粉的植物。已知其子叶颜色黄色（Y）对绿色为显性，粒形圆粒（R）对皱粒为显性。生物兴趣小组欲确定决定这两对性状的基因在染色体上的位置，进行了探究。请预期实验结果（不考虑交叉互换），并在图A、图C上标出基因在染色体上的位置。

一、选材：基因型为YyRr该植物种子

二、实验过程：

1．种植该植物种子，长成植株后，让其自交。

2．收获种子，观察并统计各性状种子的粒数。

三、预期实验结果，得出结论

（1）如果种子的性状分离比为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒≈9:3:3:1,则基因在染色体上的位置如图A所示（先用铅笔画再用水笔描黑）。

（2）如果                                                      ，则基因在染色体上的位置如图B所示。

（3）如果                                                     ，则基因在染色体上的位置如图C所示（先用铅笔画再用水笔描黑）。

四、用遗传图解说明预期（3）．

某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种，由两对等位基因A、a和B、b控制。研究发现基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应等同)，基因B为修饰基因，BB使红色完全消失，Bb使红色淡化。科研人员利用该植物的两组纯合亲本进行杂交，杂交过程及结果如下图所示。回答有关问题：

(1)控制该植物花色的两对等位基因的遗传遵循     定律。

(2)第1组F₁的粉红花基因型是      ，F₂中纯合子的概率为     。

(3)第2组亲本白花个体的基因型是     ，F₂中白花植株的基因型有     种。

(4)第2组中，利用F₁植株进行单倍体育种，育出的植株花色的表现型及比例是     。用秋水仙素处理F₂杂合的红花植株幼苗，形成的染色体数目加倍的植株为     倍体，该植株产生配子的基因型及比例是     。

（1）F₁的基因型为____________，可产生配子分别是_____________，比例为____________；

（2）F₂中表现型比例：___________________；

（3）F₂中重组类型所占的比例__________；

（4）F₂中稳定遗传个体所占的比例为__________；

（5）F₂中与F₁表现性相同的个体中杂合子所占的比例_________；

（6）F₂中基因型有________种，其中YyRr所占的比例为__________；

（7）孟德尔测交实验F₁与绿色皱粒豌豆杂交后代基因型为___________________________。