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（1）该遗传病为________（显性/隐性）遗传病，Ⅱ-4的基因型是________，Ⅱ-2基因型为TT的概率为________。

（2）Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩的概率为________。

（3）若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩，则不携带致病基因的概率为________。

下图是某家系红绿色盲病遗传的图解。图中除男孩Ⅲ₃和他的祖父Ⅰ₄是红绿色盲外，其他人视觉都正常，该遗传病由一对等位基因B、b控制。

（1）Ⅲ₃的基因型是           。Ⅲ₂的可能基因型是          。

（2）男孩Ⅲ₃的红绿色盲基因来自于的Ⅰ中的          ，其基因型是          ，该孩称其为          。

（3）Ⅲ₂为携带者的概率是          。

摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇，设计了如下表所示的一系列杂交实验。 

（1）从实验一的结果分析，果蝇眼色的遗传符合基因的________定律。但实验一F₂中眼色的性状表现与________相关联。

（2）摩尔根由此提出以下假设：控制白眼的基因是隐性基因，且位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。上表中实验______对支持其假设起到关键作用。

（3）实验证明摩尔根的假设是成立的。若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因，则实验一中F₂红眼雌果蝇的基因型是_______。实验三中亲本红眼雄果蝇的基因型是________。

（4）正是摩尔根等人的工作，把一个特定的基因和一条特定的染色体——______联系起来，从而用实验证明了_________。

（5）遗传学中常选用果蝇作为实验材料的优点有①_________；②___________。（答出两点即可）

下图为某种遗传病的家系图。据图分析作答：（用A、a表示）

（1）该种遗传病的致病基因为______性基因，并且在_____染色体上。

（2）Ⅰ₁的基因型为______；Ⅱ2的基因型为___________，其为杂合子的概率为：____。

（3）如Ⅱ2与Aa个体婚配则生患病孩子的概率为：___________ 。

水稻的杂种表现为生长和产量的优势，但水稻一般是白花传粉且去雄困难，很难实施人工杂交，袁隆平等成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生稻中找到了雄性不育植株。科学研究已证明水稻雄性是否可育是由细胞核基因(可育基因R对不育基因r为显性)和细胞质基因(可育基因为N，不育基因为S，细胞质中基因都成单存在，子代的细胞质基因全部来自母方)共同控制的。基因R能够抑制基因S的表达，当细胞质中有基因N时，植株都表现为雄性可育。下图表示利用雄性不育植株培育杂种水稻的过程。请回答下列问题：

(1)根据上述信息推测水稻雄性可育植株的基因型共有_________种，利用雄性不育植株进行杂交共有_______种杂交组合。

(2)上图中杂交获得的种子播种后，发育成的植株恢复雄性可育的原因是___________________________。

(3)杂交水稻需年年育种，但上述育种过程不能保留雄性不育植株，请参照图示遗传图解格式，写出长期稳定获得雄性不育植株的育种方案。  

(1)可排除该病遗传方式为常染色体上显性遗传的关键性个体有____________。

(2)若Ⅲ₈个体患病，则进一步可排除____________遗传。

(3)若该病是由常染色体上隐性基因控制，且人群中每1600人中有一个患者。Ⅲ₈和Ⅲ₁₀婚配生一个患病孩子的概率为____________；若Ⅲ₈和该地区一正常男性结婚，生一个患病女孩的概率为____________。

(4)若图中的Ⅰ₂、Ⅱ₆、Ⅲ₇、Ⅲ₉皆患白化病和红绿色盲两种遗传病，则Ⅲ₈和Ⅲ₁₀婚配生一个只患白化病或色盲一种遗传病孩子的概率为____________；生一个既患白化病又患色盲儿子的概率为____________。