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            • 1．
              图①、②、③、④分别表示不同的变异类型，其中③中的基因片段2由基因片段1变异而来．下列有关说法正确的是（　　）
              A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期
              B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
              C．图②④中的变异属于染色体结构变异
              D．图中4种变异能够遗传的是①③
              难度：难
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            • 2． 下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（　　）
              A．基因重组可以改变基因频率
              B．一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子，通常母方是致病基因的携带者
              C．花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生
              D．基因型为AAbb和aaBB的个体杂交，F1自交，F2双显性性状中能稳定遗传的个体占
              难度：难
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            • 3． 下列情况可引起基因重组的是（　　）
              ①非同源染色体上的非等位基因自由组合  
              ②一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上  
              ③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部换  
              ④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换  
              ⑤正常夫妇生出白化病儿子．
              A．①②③
              B．③④
              C．①③⑤
              D．①③
              难度：难
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            • 4． 下列有关生物变异的说法不正确的站（　　）
              A．基因突变后基因的数目不会发生改变，染色体结构变异可能导致基因数目改变
              B．减数第二次分裂时，同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
              C．三倍体无子西瓜虽然高度不育，无法产生后代，但这种变异属于可遗传的变异
              D．四倍体水稻的配子离体培养形成的新个体，体细胞含两个染色体组属于单倍体
              难度：难
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            • 5． 生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别．甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因．丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态．下列有关叙述正确的是（　　）
              A．甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代
              B．甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到
              C．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果
              D．甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组
              难度：难
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            • 6． 下列关于基因重组的叙述，错误的是（　　）
              A．科学家培育抗虫棉，利用的原理是基因重组
              B．受精过程中雌雄配子的自由结合属于基因重组
              C．减数第一次分裂后期，非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组
              D．将活的R型菌与加热杀死的S型菌混合，R型菌转化为S型菌属于基因重组
              难度：难
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            • 7． 如图为高等动物细胞分裂示意图，它不能反映的是（　　）
              A．发生了基因突变
              B．发生了基因重组
              C．发生了染色体的变异
              D．发生了染色体的互换
              难度：难
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            • 8．

              将某一经3H充分标记了DNA的雄性动物细胞置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂形成了8个大小相等的子细胞。下图为该过程中处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关说法中，不正确的是

              A．甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体组
              B．丙细胞中有2条染色体具有放射性
              C．甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性
              D．丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞
              难度：难
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            • 9．

              下列实例与所用的原理中，正确的是

              A．无子番茄——多倍体育种
              B．无子西瓜——单倍体育种
              C．青霉素高产菌株——基因突变
              D．克隆羊“多利”的培育——基因重组
              难度：难
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            • 10．

              中华资源库 ziyuan2525．25下图1表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况，图2表示该动物的性原细胞在某种分裂过程中，每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况，下列有关分析正确的是( )

              A．根据图1中生殖细胞的异常基因组成情况，可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中
              B．在图1中，若不考虑基因突变，则一个精原细胞产生的精子中基因型肯定只有2种
              C．图2中基因突变发生在A点之前
              D．图2中在BC段不会发生基因重组，CD段和GH段变化的原因相同
              难度：难
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