豌豆和玉米都可作为遗传实验材料。请回答下列问题：

（1）玉米为雌雄同株异花植物。在杂交实验中，为避免玉米、豌豆自交，对雌花所采取的常用措施分别为_________、_________。

（2）某生物兴趣小组取纯合豌豆杂交进行了以下实验：

分析实验结果可以得出的结论有：（不考虑交叉互换）

①因为__________________，所以高茎和矮茎、网粒和皱粒分别由一对等位基因控制。

②因为__________________，所以__________________。

（3）玉米非甜（H）对甜（h）为显性，其基因位于常染色体上，H^－和h^－表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括H和h基因），缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育。

①现有基因型分别为HH、Hh、H^－h、hh^－、hh的5种玉米，欲设计实验验证“染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育”的结论，可选择基因型为__________________的测交亲本组合进行正反交实验。

②若上述结论成立，以H^－h个体为母本，Hh^－个体为父本杂交得F₁，F₁植株问随机受粉，则后代的表现型及比例是__________

__________________。

黄化植物因其观赏价值备受人们关注，假设某野生型观赏植物（二倍体，20条染色体）的叶片颜色（植物叶肉细胞中只含叶绿素和类胡萝卜素）由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因A控制叶绿素合成，基因B为修饰基因，使叶绿素淡化，并且有累积效应。现有两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：

第一组：P黄叶植株×绿叶植株→F₁浅绿叶植株→F₂绿叶植株：浅绿叶植株：黄叶植株＝1︰2︰1

第二组：P黄叶植株×绿叶植株→F₁浅绿叶植株→F₂绿叶植株：浅绿叶植株：黄叶植株＝3︰6︰7

请回答以下问题：

（1）第一、二组F₁中浅绿叶植株的基因型分别是________，若让第二组F₂中浅绿叶植株个体自交，后代仍为浅绿叶植株的个体比例占________。

（2）该野生型观赏植物为XY型性别决定，且因在X染色体有与B、b修饰作用完全相同的另一对等位基因D、d，共同控制叶片颜色。则黄叶雄植株可能的基因型有________种。

（3）四倍体观赏花木较野生型具有更高的观赏价值：科研人员用低温处理野生型幼苗茎尖，能观察到四倍体细胞，低温处理的作用是________，让这些细胞进一步分裂、分化发育成幼枝，通过嫁接就快速获得了四倍体观赏植株。对刚经过低温处理的野生型幼苗茎尖细胞镜检时通常能观察到染色体数目为________的三种细胞。

现有两个纯合的某作物品种：抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种，已知抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。回答下列问题:

⑴在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有_______    优良性状的新品种。

⑵杂交育种前，为了确定F₂代的种植规模，需要正确预侧杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预侧杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；其余两个条件是                 。

⑶为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进行检验。请简要写出该测交实验的过程。

下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：

（1）由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④在育种原理是                 。

（2）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为                 育种，其中Ⅲ表示

                  技术。

 （3）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是                                    。

 （4）品种⑥接受④花粉后结                （有、无）籽果实。

曼陀罗是四倍体植物，由它的花粉培育出的植株是_________。如果用一定剂量的钴射线照射曼陀罗萌发的种子，长成的植株有的果实很大，有的植株很壮，但更多的植株会死亡。造成这种现象的原因是发生了___________________，大多数对生物体有害，少数对生物体有利；同时也说明这种变化具有___________________的特征。新物种形成的三个基本环节包括突变和基因重组、_______________、_______________。基因工程技术的工具酶是_______________ 和_______________。