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          50条信息

            • 1.

              关于培育三倍体无子西瓜的叙述错误的是

              A.培育过程需要用秋水仙素或低温处理
              B.培育三倍体无子西瓜的原理是染色体变异
              C.培育的三倍体无子西瓜属于新物种
              D.三倍体无子西瓜的无子性状可以遗传
            • 2.

              如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,以下说法错误的是( )


              A.由植株③的配子培育成植株④的过程中需使用植物激素
              B.若由⑥获得AAAA bbbb个体,则该个体与⑥存在生殖隔离
              C.基因重组发生于①②的配子结合成受精卵的过程中
              D.过程II不能定向获得⑤
            • 3. 野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体(2 n=58)小野果。下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程,分析正确的是( )


              A.⑤的亲本不是同一物种               
              B.③⑦过程必须使用秋水仙素
              C.该培育过程中不可使用花药离体培养
              D.⑥过程得到的个体是四倍体
            • 4.

              一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续4代自交,获得的子代中,Aa的频率为1/16,AA和aa的频率均为15/32。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中( )

              ①发生了隔离   ②发生了基因突变  ③发生了自然选择  ④发生了基因型频率的改变  ⑤没有发生生物进化

              A.①②③④   
              B.④⑤     
              C.②③⑤     
              D.②③④
            • 5.

              下列观点哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展( )

              A.种群是进化的单位
              B.自然选择决定生物进化的方向
              C.生物进化的实质是基因频率的改变
              D.隔离导致物种形成
            • 6.

              下列关于生物进化的叙述正确的是( )

              A.野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体,该种群基因频率发生改变
              B.长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异,进而使细菌产生较强的耐药性
              C.新物种产生不一定发生了生物进化,生物进化一定产生新物种
              D.达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质,但解释了进化的实质
            • 7.

              下列有关育种与进化的说法不正确的是(   )

              A.基因工程育种和杂交育种的原理都是基因重组
              B.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良类型
              C.共同进化是指不同物种在相互影响中的不断进化和发展
              D.种群基因频率的发生定向改变意味着生物进化,但并不一定形成新的物种
            • 8.

              下图是科研小组以野生的草莓种子(aa)为材料培育抗虫(基因B)草莓无子新品种的过程,下列分析不正确的是

              A.②过程可能发生了基因突变
              B.③⑦过程可使用秋水仙素
              C.个体AAA的两个亲本是同一物种
              D.⑥过程得到的个体含有三个染色体组
            • 9. 下图是科研小组以野生的草莓种子(aa)为材料培育抗虫(基因B),草莓无子新品种的过程,下列分析不正确得到是

              A.②过程可能发生了基因突变
              B.③⑦过程可使用秋水仙素
              C.个体AAA的两个亲本是同一物种
              D.⑥过程得到的个体含有三个染色体组
            • 10. 决定生物进化方向的是
              A.隔离
              B.自然选择
              C.用进废退
              D.突变和基因重组
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