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          50条信息

            • 1.

              下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。下列叙述错误的是

              A.该实验结果表明2,4-D能促进果实的发育
              B.该实验结果表明2,4-D能促进果实的成熟
              C.不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同
              D.该实验的对照组花蕾是经授粉的,而实验组花蕾是未经授粉的
            • 2.

              下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是( )

              A.不同浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根的效果一定不同
              B.植物的顶端优势和胚芽鞘的向光生长与生长素作用的两重性均有关
              C.植物的顶端优势与顶芽和侧芽生长素的产生量不同无关
              D.用生长素类似物处理果实可促进其成熟
            • 3.

              植物激素种类多样,调控机制复杂。植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用得非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是

              A.幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯
              B.植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关
              C.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子的萌发
              D.油菜开花期如遇连续阴雨天,可通过喷洒适宜浓度的2,4–D减少损失
            • 4.

              萘乙酸(NAA)是一种常用的植物生长调节剂.下列关于“探究促进迎春插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中,错误的是

              A.应去除各组插条的全部叶片与嫩芽
              B.应将生理状态相同的插条随机均分为若干组
              C.各组插条在不同NAA溶液中浸泡的时间随浓度增加而减少
              D.NAA溶液中浸泡处理后的各组插条应在土壤浸出液中培养一阶段
            • 5.

              园艺上应有2,4—D这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是

              A.获得无籽果实
              B.处理扦插的枝条促进生根
              C.促进果实成熟
              D.除杀田间的双子叶植物杂草
            • 6.

               下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是

              A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
              B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
              C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
              D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加
            • 7.

              下列关于动植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述,错误的是

              A.给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物,促使亲鱼的卵和精子成熟而育苗
              B.用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量
              C.喷施高浓度的生长素类似物可以选择性去除杂草
              D.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度
            • 8. 下列生产措施中与植物激素无关的一组是() 
              ①培育无籽番茄②培育无籽西瓜③果树整枝修剪 ④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心
              A.①③
              B.②⑤
              C.⑤⑥
              D.②④
            • 9.

              实验研究中,处理去雄的雌蕊柱头能获得无子果实的植物激素是( )

              A.细胞分裂素
              B.生长素
              C.赤霉素
              D.乙烯
            • 10.

               植物主根的根尖与侧根在生长上也存在顶端优势。科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2,4­D对侧根形成的影响,结果如下表。相关叙述正确的 (  )

              A.该实验中各种生长素类似物对侧根的生长表现出两重性
              B.生长素类似物可由植物的产生部位运送到作用部位
              C.该实验过程中涉及的自变量、无关变量均不止一种
              D.侧根的生长只受生长素的影响,与其他激素无关
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