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          50条信息

            • 1. 探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。

              测定项目

              生长素浓度/[10-6 (mol·L-1)]

              0

              50

              100

              150

              200

              主根长度/相对值

              1

              0.9

              0.7

              0.5

              0.3

              侧根数目/个

              4

              6

              8

              6

              3

              分析表中数据,回答下列问题:

              (1)生长素是对植物生长发育具有____作用的一类化合物,它是由____经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行____(填“极性”或“非极性”)运输。

              (2)分析表中数据可知,生长素浓度为150×10-6 mol/L时,____(填“促进”或“抑制”)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度____(填“促进”或“抑制”)主根伸长,由表中数据可知,生长素对生长侧根的作用特点是

              ____________________________________________________________。

              (3)若某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将生长素溶液____(处理)后作用于插条,若__________,则生长素浓度为150×10-6 mol/L;若__________,则生长素浓度为50×10-6 mol/L。

            • 2.

              为探究植物生长素对枝条生根的影响,研究人员在母体植株上选择适宜的枝条,在一定部位进行环剥去除树皮(含韧皮部),将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端,并用湿土包裹环剥部位,观察枝条的生根情况,实验的部分结果如表所示。


              回答下列问题:

              (1)据表可知,生长素用量为0时,有些枝条也生根。其首次出根需要天数较多的原因是_____。

              (2)表中只提供了部分实验结果,若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用量,你认为需要提供的根的观测指标还有_______(答出两点即可)。

              (3)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是_________。

            • 3.

              科研人员研究不同浓度生长素(IAA)对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响,得到下图所示结果。据此结果作出的判断,正确的是

              A.生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol·L-1左右
              B.不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同
              C.生长素对插条生根的作用表现出两重性
              D.生长素通过促进细胞分裂促进生根
            • 4.

              下列现象中能体现生长素生理作用具有两重性的一组是( )

              A.植物的向光性      
              B.茎的背地性    
              C.根的向地性 
              D.植物的顶端优势
            • 5.

              下列有关生命活动的调节的叙述,说法正确的是

              A.幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素,该细胞中一定有色氨酸
              B.效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞,所以靶细胞的裂解属于细胞坏死
              C.被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫学上称为抗原
              D.当兴奋传导到突触小体时,引发突触前膜释放神经递质,一定会使突触后膜产生动作电位
            • 6. 将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(  )

              A.a          
              B.b                         
              C.c                
              D.d
            • 7.

              研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见图。

              请回答下列问题。

              (1)比较曲线1、2、3与4,可知             对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是           ,而且             (激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施             的化合物促进侧芽生长。 

              (2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进             。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于                 组织。 

              (3)分析图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内               浓度或比例的改变。 

            • 8.

              在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中 1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。

              (1)生长素类似物是对植物生长发育有重要           作用的一类化合物。本实验中              mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。 

              (2)振荡培养的目的:①增加溶液中的                以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更                 。 

              (3)生长素类似物A应溶解于              中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少                  对实验结果的影响。 

              (4)图2中,对照组切段的平均长度是               mm。浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长               (填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是                     。 

              (5)图2中,浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应                    (填下列选项前的字母)。为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应              。  

              A.舍弃                 

              B.修改                  

              C.如实填写

            • 9.

              下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是(   )

              A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
              B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
              C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
              D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加
            • 10.

              以下是有关植物种子的生长发育和成熟过程及其调控的陈述,正确的是( )

              A.种子在生长过程中生长素和赤霉素的含量有所增加
              B.种子成熟过程中 ABA 的含量开始有所增加
              C.种子在生长过程中可溶性小分子转变成不溶性的大分子
              D.种子成熟过程中呼吸速率由高到明显降低
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