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            • 1．
              如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述正确的是（　　）
              A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长
              B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
              C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加
              D．与施用10-4mol•L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少
              难度：难
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            • 2．     如下图所示，①②③为对胚芽鞘做不同处理的实验，④为一植株，被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，下列对实验结果的描述，错误的是(   )


                   

              A． ①②向光弯曲生长，③背光弯曲生长
              B． ①直立生长，②③向光弯曲生长
              C． ④图中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向右弯曲生长
              D． ④图中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株弯向盒开口方向生长
              难度：难
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            • 3． 下列关于生长素应用的叙述，正确的是
              A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的未授粉雌蕊就能得到无子番茄   
              B．用对茎最适浓度的生长素类似物溶液处理插枝的下端后再栽插，插枝因易长出根而容易成活   
              C．用较高浓度的生长素类似物溶液处理枝条能抑制其发芽   
              D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽就能解除其顶端优势
              难度：难
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            • 4． 如图所示，①②③为对胚芽鞘做不同处理的实验，④为一植株，被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，下列对实验结果的描述，错误的是（　　）
              A．①②向光弯曲生长，③背光弯曲生长
              B．①直立生长，②③向光弯曲生长
              C．④图中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向右弯曲生长
              D．④图中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株弯向盒开口方向生长
              难度：难
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            • 5． 对下列4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中，正确的是（　　）
              A．图甲中，a、b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反
              B．图乙中，a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等
              C．图丙中，a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等
              D．图丁中，a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度
              难度：难
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            • 6．
              下列有关实验操作及意义的叙述，合理的是（　　）
              A．在解离液中加入适量的纤维素酶，有利于提高洋葱根尖组织的解离效果
              B．在划滤液细线时，风干滤纸后再重复划线，有利于色素带的分散和观察
              C．在血细胞计数板一侧滴少量样品液在另一侧用吸水纸吸引，有利于减少实验误差
              D．在“探究NAA对银杏插条生根的影响”实验中保留3-4个饱满侧芽，有利于提高生根率
              难度：难
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            • 7．
              在生物体内，下列生理活动可以双向进行的是（　　）
              A．电信号在神经纤维上的传导
              B．生长素在胚芽鞘尖端的运输
              C．兴奋在两个神经元之间的传递
              D．性激素在血浆和组织液间的转移
              难度：难
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            • 8．
              为探究不同浓度的2，4-D溶液对绿豆发芽的影响，某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg•L-l、0.7mg•L-l、1mg•L-l、1.3mg•L-l、1.6mg•L-l的2，4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如图所示．根据实验结果分析错误的是（　　）
              A．0.4 mg•L-l的2，4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长
              B．2，4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长
              C．1 mol•L-l的2，4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度
              D．2，4-D溶液具有与生长素相似的生理功能
              难度：难
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