下图为细胞不同运输机制示意图，其中1～10表示相关结构或物质。回答下列问题

（1）细胞质基质中的蛋白质进入结构1需通过[　]________，此类蛋白质常见的有____________(举一例即可)。

（2）细胞质基质中的丙酮酸进入结构2是跨膜运输，该过程需要其膜上的______的协助；在结构2中生成的CO₂中的氧来直接来自反应物____________。丙酮酸的生成、结构2 中氧的消耗涉及的代谢过程的总反应式是____________________________________。

  （3）若该细胞是吞噬细胞，7是侵染的细菌，则7进入细胞的方式体现了细胞膜具有_________。进入细胞的细菌最终由细胞器[8]____________将其水解消灭。

（4）若该细胞是人体胰岛B细胞，与物质9（胰岛素）合成和分泌有关的具膜细胞器有______________(填图中序号)，若控制结构10的信号识别物质基因突变导致物质9不能释放，引起机体中血糖_________而患病。

如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题：

(1)当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧是______________(用图中文字、数字及箭头表示)。

(2)分析图示可推测，图中D代表__________，丙细胞表面受体的化学本质是_________。与神经调节相比，激素调节的特点是______________。

(3)当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病；其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由____________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的。

(4)如果图中下丘脑相应区域被破坏，其血糖调节能力会不会完全丧失？______________。为什么？_______________________________。

下图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程示意图，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题:

（1）分析图示可推测，C代表___________，丁代表___________。

（2）当血糖浓度下降时，机体进行神经调节涉及的反射弧是_____  ______。当血糖浓度升高时，机体进行体液调节涉及的过程是________________。(均用图中汉字、数字及箭头表示)

（3）胰岛素可通过作用下丘脑神经元抑制胰髙血糖素的分泌，验证此现象的实验思路:将大鼠随机分成两 组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的              溶液，对賅组在同处施加                      ，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。。

（4）当某人血液中存在抗体M或抗体N时，可判定其患有糖尿病，其中通过注射胰岛素却达不到降低血糖效果的糖尿病是由___________（填“抗体M”或“抗体N”)引起的，从免疫学角度看，该糖尿病属于____  ______病。

图1、图2分别表示1 000 m持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇（一种雌激素）、胰岛素水平的影响。请据图回答下列问题：

（1）雌二醇属于_____________类化合物。

（2）1 000 m持续全速游泳会使女子运动员胰岛素水平_____________。

（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有_____________。

（4）1 000 m持续全速游泳会影响女子运动员胰岛素水平，胰岛素的生理功能是                      ,从而使血糖水平降低。

（5）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4。

结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有_____________（填下列字母）。

a．体内产生蛋白M抗体

b．体内产生胰岛素抗体

c．信号转导蛋白缺失

d．胰高血糖素与其受体结合发生障碍

下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：

（1）正常人空腹时的血糖浓度为             ，调节血糖浓度的重要器官是         

（2）图中所示血糖的主要去向是__________（从①到⑥中选）

（3）②代表的物质是____________。

（4）胰岛B细胞分泌的激素能够使血糖浓度         （升高、不变或降低），胰岛A细胞分泌的激素能够通过促进图中           过程起作用。

（1）随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率________（填“加快”或“减慢”或“不变”），当胰岛素浓度为40μ／mL时，在较长时间内血糖浓度________（填“会”或“不会”）维持相对稳定。正常情况下，胰岛素________后就被灭活了。因此，体内需要源源不断产生胰岛素，以维持体内的胰岛素含量动态平衡。

（2）蛋白酶能水解胰岛素，试写出蛋白酶与胰岛素发挥作用的共同特点：________（写出其中的一项）。

（3）曲线b上升的原因是__________________________________________。

（1）由图可知，对甲细胞的调节，既可通过神经递质直接进行调节，还可通过有关激素进行调节，原因是________________________________________。

（2）图中A处的信号转换过程为_______________________________________________。

（3）若甲细胞为下丘脑细胞，当甲状腺激素分泌增多时，甲细胞分泌的物质会________，这是一种________________调节机制。

（4）人体维持稳态的主要调节机制为________________________。

（5）若甲为肌细胞，长时间剧烈运动后，血浆成分发生一些变化，图示中________（填C或B）端乳酸含量会增加；若甲为肝细胞，饥饿时图示中________（填C或B）端血糖浓度高，原因是________________________________________，使血糖维持正常水平。

神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如下图所示。据图分析回答：

（1）甲模式中，若靶腺为甲状腺，则过度紧张时下丘脑分泌        到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式属        。

（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中   

模式，其分泌量增加的适宜刺激是             。

（3）血糖升高，一方面可以直接刺激     ，

引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处单向传递的原因是                          。

（4）在寒冷的环境中，能通过丙模式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其具体反射弧为：（冷觉）感受器→传入神经→       →传出神经→            。

(每空2分,共10分)   盐酸二甲双胍是一种治疗糖尿病的药物。为了探究香菇多糖对血糖的影响极其作用机理，研究人员将人工糖尿病小鼠随机分为4组，各组的处理分别是：A组、B组分别用125mg/kg的香菇多糖的生理盐水溶液灌胃，C组用125mg/kg盐酸二甲双胍溶液灌胃，D组作为对照组。连续21天测量有关数据，获得实验结果如下表。请据表分析回答：

（1） 小鼠血糖的稳定主要依赖           （填激素名称）的共同调节。

（2） D组小鼠作为对照的实验处理为           。

（3） 通过比较        组与        组胰岛素浓度的数据变化，说明不同剂量香菇多糖均不能有效改善胰岛B细胞的功能。

（4） 实验说明香菇多糖降低血糖的原理与盐酸二甲双胍降血糖的原理相似,二者主要是通过          实现的

（2）英国科学家斯他林和贝利斯还研究发现，小狗的小肠黏膜产生的____________(激素名)也能引起胰腺分泌胰液.

（3）糖尿病人形成原尿后，高浓度的葡萄糖不能被完全重吸收，从而影响到对水分的重吸收，导致糖尿病人的尿量增多．请据所学知识推测，大多数糖尿病人在患病初期，抗利尿激素的分泌量与正常人相比会　　　　　　，原因是　　　　____________      _______