I.下图是人体内有关神经调节和体液调节的部分结构示意图，图中的①②③表示相关激素。据图回答下列问题：

(1)从激素调节的角度考虑，图甲中激素①分泌增加导致激素③的增加，体现出激素分泌过程中的_________调节。

(2)某种药物可抑制图乙中的反射活动，但是不知道该药物是抑制神经纤维上的兴奋传导还是抑制突触间的兴奋传递。设计以下实验探究：

步骤1:刺激A，观察B是否收缩。其目的是_________________________。

步骤2:用该药物处理a位置，重复步骤1。

步骤3:用该药物处理b位置，重复步骤1。

结果预测分析：

①如果处理a位置，肌肉不收缩；处理b，肌肉收缩,则说明____________________。

②如果________________________，则证明了该药物是抑制神经纤维上的兴奋传导。

II．下图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量随时间的变化过程。请回答：

（1）从免疫学的角度分析，艾滋病是一种___________病。

（2）HIV可引起的特异性免疫反应有________________。一年后，T细胞的多少与HIV浓度之间有什么关系？________________________________。

（3）当T细胞的浓度降至极低的水平时，人体三道防线中的第________道防线几乎丧失，这道防线是由免疫器官、免疫细胞借助_____________组成的。此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡，这一结果体现了免疫系统具有的________功能。

如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题：

(1)当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧是______________(用图中文字、数字及箭头表示)。

(2)分析图示可推测，图中D代表__________，丙细胞表面受体的化学本质是_________。与神经调节相比，激素调节的特点是______________。

(3)当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病；其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由____________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的。

(4)如果图中下丘脑相应区域被破坏，其血糖调节能力会不会完全丧失？______________。为什么？_______________________________。

如图为人胃部活动盼有关调节过程，下列叙述错误的是

下面为细胞间信息传递的几种模式示意图，有关叙述错误的是（ ）

长跑比赛时，运动员的机体进行着系列的生命活动调下。请回答下列问题：

（1）听到裁判员喊出“准备”口号时，运动员很快倾身站位做好起跑姿势，这反映了神经调节具有_______的特点；同时运动员体内肾上腺素水平迅速升高，通过__________的运输，作用于相应的靶细胞。

（2）长跑过程中，机体产热增多，此时产热的主要方式是_____________；机体大量排汗后尿量减少的机理是：___________分泌的抗利尿激素________(填“增加”或“减少”），从而促进___________。

（3）比赛中运动员大量消耗血糖但机体血糖仍保持相对稳定，这是因为胰高血糖素能促进____________，从而使血糖升高；胰高血糖素的作用结果会反过来影响胰高血糖素的分泌，这种调节机制是__________。

（4）某运动员比赛中不小心被生锈的铁钉扎破脚，需到医院注射破伤风抗体或破伤风疫苗进行紧急治疗，这两种治疗方案的突出优点依次是：破伤风抗体__________；破伤风疫苗______________。

接近人体的蚊子，可借助汗液散发出的体味寻找适合的部位叮咬。叮咬部位因释放组织胺而出现红肿现象，并产生痒感。下列分析合理的是

下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是（ ）

神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。回答下列问题：

（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中    模式，其分泌量增加的适宜刺激是    。

（3）血糖含量升高时，一方面可以直接刺激       引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量。兴奋在A处传递的主要特点是          。

（4）动物体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是:                     

               （答出一个特点）。