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            • 1.
              酵母菌是生物学探究实验的理想材料,下列三个实验的实验材料都是酵母菌,结合所学知识,回答下列问题:
                           

                              图1                                                                                       图3

              (1) 1中实验的目的是为了探究________;选用新鲜酵母菌溶液的原因是________。

              (2) 2为高倍显微镜视野下的血球计数板计数室的局部图像,视野下计数室内以________(填双线单线)等分中方格;视野中部分酵母菌被台盼蓝染液染成蓝色,部分未被染色,在观察时一个中方格内需要统计的酵母菌数目为________个。

              (3) 3是探究酵母菌细胞呼吸类型的部分装置,请以字母和箭头的方式构建探究酵母菌有氧呼吸的装置________;探究酵母菌无氧呼吸的装置________。

            • 2.
              下表是探究温度对酵母菌种群密度(个/mL)影响的实验结果,下列有关叙述中,错误的是(  )
              时间/h 0 2 4 6 8 10 12 14 16
              10℃下培养 10 10 13 15 16 17 18 19 20
              20℃下培养 10 12 14 25 48 75 110 165 348
              30℃下培养 10 25 55 80 100 115 120 125 125
              A.研究过程需要使用显微镜、血球计数板、盖玻片等实验工具
              B.研究过程需要注意防止培养液被杂菌污染,以免使实验结果偏大
              C.结果表明,20℃左右培养酵母菌是获得较大种群数量的良好温度
              D.随着时间推移,20℃条件下酵母菌种群最大密度比10℃条件下大
            • 3.
              下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是(  )
              A.培养用具及培养液都需经过严格的灭菌处理
              B.每天应定时取样统计一次样品中酵母菌数量
              C.使用血细胞计数板时,先加培养液再盖盖玻片
              D.培养后期样品液稀释度过高会导致结果偏小
            • 4.
              在生物学实验中,材料的选择及临时装片制作对于实验能否成功都是非常关键的,下列有关说法均正确的一组是(  )
              序号 实验课题 生物材料 装片制作过程
              A 观察DNA和RNA在细胞中的分布 口腔上皮细胞 制片→水解→用蒸馏水冲洗→染色
              B 用显微镜观察叶绿体 蔬菜叶上表皮细胞 滴清水→加标本→盖盖玻片
              C 观察植物细胞有丝分裂 洋葱根尖2-3cm 解离→漂洗→染色→压片
              D 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 酵母菌 滴稀释后的培养液于计数室→盖盖玻片
              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 5.

              下图为相关实验过程或所得结果示意图,请分析并回答问题:

               

              (1)图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验所制作的临时装片(已用苏丹Ⅲ染液染色),放在光学显微镜下观察,可观察到到      色颗粒。

              (2)某同学将图2细胞置于清水中,发现该细胞质壁分离后不能复原,可能的原因有     ,(答两点)导致细胞过度失水而死亡。

              (3)某同学在观察植物细胞的有丝分裂实验中,经正确取材、制片等规范操作后在显微镜下观察到如图3所示的一个视野。在该视野中他始终没有能观察到处于分裂期的细胞,他接着应该进行的操作是     

              (4)在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验中,某同学在显微镜下观察血球计数板计数室内的酵母菌,若该同学观察到每个小方格内的酵母菌平均数量如图4所示(已知菌液被稀释了100倍),则1mL酵母菌原液中含酵母菌      个。

              (5)图5是利用菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果,若取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有      。若欲探究不同植物新鲜叶片中色素种类与含量的差异,请你简要写出实验的主要思路:     

            • 6.

              酵母菌是生物学探究实验的理想材料,下列三个实验的实验材料都是酵母菌,结合所学知识,回答下列问题:

              (1)图1中实验的目的是为了探究       ;选用新鲜酵母菌溶液的原因是           

              (2)图2为高倍显微镜视野下的血球计数板计数室的局部图像,视野下计数室内以     (填“双线”或“单线”)等分中方格;视野中部分酵母菌被台盼蓝染液染成蓝色,部分未被染色,在观察时一个中方格内需要统计的酵母菌数目为          个。

              (3)图3是探究酵母菌细胞呼吸类型的部分装置,请以字母和箭头的方式构建探究酵母菌有氧呼吸的装置        ;探究酵母菌无氧呼吸的装置          

            • 7.

              在利用血细胞计数板对培养液中酵母菌数量进行计数时,为保证计数的准确,应该

              A.取样液之前,轻轻振荡锥形瓶,使酵母菌均匀分布
              B.加样液之前,要对计数室进行镜检,若有污物必须清洗
              C.先盖盖玻片,后在盖玻片一侧滴少量样液,另一侧用吸水纸吸引
              D.显微计数前,要静置一段时间,以使酵母菌全部沉降到计数室底部
            • 8.
              下列实验中,既要保持活细胞状态又需要染色和需要使用显微镜的是(  )
              A.观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布状况
              B.观察口腔上皮细胞中的线粒体
              C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮的质壁分离和复原
              D.观察培养液中酵母菌种群数量的变化
            • 9.
              下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述,错误的是(  )
              A.从试管中吸出培养液之前应振荡试管,有利于正确计数
              B.先将培养液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生
              C.当一个小方格中酵母菌数量过多时,应将培养液按比例稀释处理
              D.压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶角的个体数
            • 10.
              某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行“探究酵母菌种群数量”的实验,第四天取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙,连续观察7天结果如图丙.下列分析正确的是(  )
              A.图甲中有两个计数室,每个计数室应有16个中方格
              B.由图乙可知,本实验中培养液的环境容纳量约为7.5×107个/mL
              C.该探究活动中不需要单独设置对照实验和进行重复实验
              D.实验时每天应从同一支试管定时定量取样观察检测,其中第5~7天种内斗争最激烈
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