优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. (除标注外,其余每空1分,共10分)利用不同微生物的发酵作用来制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久,一般称作传统发酵技术.根据传统发酵技术的相关知识,回答以下问题:
              (1)果酒和果醋的制作:
              ①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样,利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为 ______
              ②果酒发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下呈现 ______ 色.
              ③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是(用化学反应式表示) ______ .(2分)
              (2)腐乳的制作:
              豆腐发酵主要利用微生物产生的                  酶等,通过发酵,豆腐中营养物质的种类 ______  (“减少”或“增多”),且更易于消化和吸收.
              (3)乳酸发酵:
              ①含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是 ______ .(2分)
              ②测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生 ______ 反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成 ______ 染料.
            • 2.

              近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题:

              (1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应____________和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式:____________________________________________________________。

              (2)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时,应注意控制_______________;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在________%左右。

              (3)制作泡菜的原理是____________________________________________。

              (4)泡菜发酵过程中,人们往往加入一些“陈泡菜水”的作用是_________________,同时会产生多种酸,其中主要是________________,还有少量的亚硝酸。若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是_____________________。

            • 3. 以下是有关泡菜发酵过程中的相关问题,请回答:
              (1)蔬菜刚入坛时,其表面带有不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等微生物.其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是 ______ ,请写出相关反应式: ______
              (2)在发酵初期会有气泡从坛沿水槽内的水中间歇性溢出,试说明这些气泡的来源 ______
              (3)到发酵中期,无氧状态形成,乳酸菌开始活跃,并产生大量乳酸,使乳酸积累量达到0.6%~0.8%,pH为3.5~3.8,试分析此时坛内其他微生物的活动情况及原因: ______
              (4)发酵后期,乳酸含量继续增加,当达到1.2%以上时,发酵速度逐渐变缓甚至停止,主要原因是 ______
              (5)



            • 4. [生物——选修1:生物技术与实践]

              茶饮料主打“健康牌”,极少添加人工合成的色素、香精等添加剂,更多利用从植物中提取的天然成分。请回答:

              (1)红茶菌液是一种传统的活菌饮料,由酵母菌、醋酸菌和乳酸菌共同发酵产生。纯化菌种时,在固体培养基上常用______________法接种菌种。在接种活菌前,将红茶糖液煮沸后冷却,煮沸的目的是________。

              (2)茶饮料所用的胡萝卜素,通常采用________法从胡萝卜中提取;提取后常用________法对提取物中的胡萝卜素进行鉴定。

              (3)茶饮料所用的植物芳香油的提取流程如下:

              茉莉花+水→过程A→油水混合物→油层分离与粗提取→加无水硫酸钠→过滤→茉莉油

              过程A表示________,向粗提精油中加入无水硫酸钠的目的是______________。

              (4)酸菜制作起主要作用的微生物是____________。但是在发酵初期,很多杂菌会大量繁殖,其中导致泡菜水的表面长白膜的微生物是________。

            • 5.

              【选修1—生物技术实践】

              利用不同微生物的发酵生产食品,历史悠久遍布民间,一般称做传统发酵技术,回答下列为题:

              (1) 葡萄酒是以葡萄汁为原料经发酵而成的.酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。果酒制作过程中要控制发酵条件,需要酵母菌先经过图中①和③过程,这样做的目的是____________,该过程是在酵母菌细胞的_________________中进行,然后进行①和②过程;发酵的温度应控制在______________,原因是________________________________________.

              (2)利用_________的发酵可以制作泡菜,其原理可用化学反应式表示为____________;发酵时的温度,发酵的时间长短,食盐的用量等都会影响亚硝酸盐的含量,人摄入过多的亚硝酸盐会影响健康,因此要检测亚硝酸盐的含量,可用_______法进行检测,其原理是在盐酸化条件下,亚硝酸盐与____________发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合生成玫瑰红色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中的亚硝酸盐的含量。

            • 6.
              近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.请分析回答下列问题:
              (1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应 ______ 和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式: ______ .
              (2)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.用盐腌制时,应注意控制 ______ ;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在 ______ %左右.
              (3)制作泡菜的原理是 ______ .蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐,在 ______ 条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生 ______ 反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成 ______ 色染料.
            • 7.

              【生物——选修1:生物技术实践】

              如下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:  

               

              (1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是_____________________。

              (2)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为___________,盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是_____________________________________________________。

              (3)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析可能的原因:

              ______________________________________________________________________。

              (4)测定亚硝酸盐含量的方法是________________,其原理是在               条件下,亚硝

              酸盐与             发生重氮化反应,与                               结合形成              染料。

            • 8. 泡菜是一种历史悠久的大众喜爱的发酵蔬菜制品。研究发现,乳酸菌是泡菜生产中的主要生产菌种,但不同乳酸菌的繁殖周期不同。蔬菜在腌制过程的某些阶段也会产生较多的亚硝酸盐。为了获得生产周期短、亚硝酸盐含量低的泡菜,某兴趣小组进行了菌种的筛选(过程如图所示)和相关研究。(假设不同乳酸菌在一个繁殖周期中产生酸量相近。)

              (1)乳酸菌的培养条件除了适宜的温度、pH之外,还必须保证________条件,初筛、复筛宜选择________(固体或液体)培养基,将乳酸菌接种培养时常采用________方法。

              (2)当复筛的培养基中出现________即可接种到斜面保藏,增殖培养易选择________(固体或液体)培养基。

              (3)从实验的目的分析。性能测定主要是测量确定乳酸菌的________和蔬菜腌制过程中________。

              (4)在腌制过程中,坛中会出现溶液量增多现象,主要原因是________。

              (5)封坛一段时间后,开坛测定亚硝酸盐含量的变化,并进行实验数据的记录筛选合适的乳酸菌作为菌种来制作泡菜,最佳食用泡菜的时间,应该选择________时间段食用。

            • 9. 某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料纯化乳酸菌.分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸菌能溶解培养基中的碳酸钙.回答下列问题:
              (1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用______对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的理由是______.
              (2)推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有______和______.分离纯化时应挑选出______的菌落作为候选菌.
              (3)乳酸菌在-20℃长期保存时,菌液中常需要加入一定量的______(填“蒸馏水”、“甘油”或“碳酸钙”).
            • 10.

              请回答下列与发酵食品有关的问题:

              (1)在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是_________,随着酒精度数的提高,葡萄酒呈现红色的原因是__________。喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是_____________________。

              (2)苹果醋生产过程中利用了_____________菌的发酵作用,该过程需将温度控制在______________。

              (3)制作酸奶需要的细菌的代谢类型是__________。含有抗生素的牛奶能否作为酸奶发酵原料__________(能/否),原因是_________________。

            0/40

            进入组卷