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          50条信息

            • 1.

              列有关细胞和细胞工程的说法错误的是

              A.细胞衰老时染色质固缩,染色加深,基因表达受阻,新陈代谢减慢
              B.细胞分化时,在形态、结构和生理功能产生稳定性差异前,细胞内部就已发生了基因选择性表达
              C.植物组织培养技术可用于培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子
              D.动物细胞融合可以克服远缘杂交不亲和障碍,扩大了用于杂交的亲本组合范围
            • 2.

              下列有关细胞工程的叙述中正确的是( )

              A.欲获得人工种子,须培养至胚状体阶段
              B.胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来
              C.在进行动物细胞培养时,遗传物质的改变发生在原代培养过程中
              D.脱分化过程主要是有丝分裂,仅有极少量细胞进行减数分裂
            • 3. 关于现代生物技术应用的叙述错误的是(  )
              A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
              B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
              C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
              D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
            • 4.
              下列有关植物克隆技术的叙述中,错误的是(  )
              A.诱导某些植物的愈伤组织能使其直接发育成花芽
              B.植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成
              C.植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞,这种单细胞能发育成胚状体
              D.通过大量培养特定细胞系,可以克隆出大量能产生重要次生代谢产物的细胞
            • 5. 应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:

              (1)②过程常用的方法是___________________。

              ③过程若要检验是否产生了人的生长素可用______________技术。

              (2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有_________________。

              (3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是_______细胞,Ⅲ代表的细胞具有_______的特点。

              (4)在抗虫棉培育过程中,④过程中采用最多的方法是____________________,⑤过程采用的技术是___________________。

            • 6.

              菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术,关于两者的叙述下列说法中正确的选项有

              序号

              比较项目

              菊花的组织培养

              月季的花药培养

              植物激素

              不必添加

              需要添加

              染色体倍性的鉴定

              不需要

              需要

              光照

              每日日光灯照射12小时

              最初不需要,幼小植株形成后需要

              形成愈伤组织或胚状体后

              不需更换培养基

              需要更换培养基

              A.一项           
              B.两项            
              C.三项           
              D.四项
            • 7.

              下列关于植物组织培养和动物细胞培养的比较,错误的是

              A.都依据细胞的全能性原理          
              B.培养基中都需要添加凝固剂
              C.培养基中都需要添加有机碳源     
              D.都需要用CO2培养箱培养    
            • 8.
              在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织(  )
              A.脱分化和愈伤组织的形成
              B.脱分化和根原基的形成
              C.再分化和根原基的形成
              D.再分化和芽原基的形成
            • 9.

              下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:

              ⑴①表示___________。

              ⑵②表示____,它与①相比分化程度_____,全能性_____。

              ⑶若想制作人工种子,应该选用(填编号)____。

              ⑷若①是花药,则④是____,继续对其使用_____处理可获得_____的正常植株。

            • 10.

              多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损,成熟的番茄果实中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如图。据图回答下列问题:

              (1)  提取目的基因①若已获取PG的mRNA,可通过_____________获取PG基因。

              ②在该基因上游加结构A可确保基因的反向转录,结构A上应具有____________结合位点。

              ③重组质粒转移到大肠杆菌中的目的是_____________________________。

              (2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有___________的培养基进行筛选,培养24~48h后取样,在质量分数为25%的蔗糖溶液中,观察细胞________现象来鉴别细胞壁是否再生。

              (3)由于导入的目的基因能转录出反义RNA,且能与________________互补结合,因此可抑制PG基因的正常表达。若转基因番茄的保质期比非转基因番茄长,则可确定转基因番茄培育成功。

              (4)获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因,科研人员常采用___________方法使子代保持转基因番茄的优良性状。

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