如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

( 1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用___________________处理，除去_____________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是__________________________。融合完成的标志是_______________.

(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还应用______________技术把D培养成植株。

(3)若A、B是动物细胞，一般用___________________（酶）使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是____________________，所形成的D称为____________________。

(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了___________，注射后小鼠身体产生了相应的____________生成了___________。图中B为_________________。

(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种，（只考虑细胞两两融合）用来培养的D的细胞应该是_____________，它有什么特点？________________________________________________________________，获得D后，常用的培养方法是______________和________________。

科研人员利用野生型二倍体马铃薯（2n=24）和抗青枯病的二倍体茄子（2n=24）进行体细胞杂交，培育抗青枯病马铃薯。

（1）自然界中马铃薯和茄子间存在___________，难以通过有性生殖产生后代。

（2）科研人员从PCR鉴定为阳性的杂种植株中选出杂种植株B，用流式细胞仪进一步测定二倍体马铃薯、二倍体茄子和杂种植株B的DNA相对含量结果如下图。

依据上述结果预测，马铃薯—茄子四倍体融合细胞的DNA相对含量约为___________。据图中结果推测，杂种植株B应为___________倍体，判断依据是______________________。

（3）取杂种植株B的根尖制成临时装片，进一步从染色体水平进行鉴定。在显微镜下找到有丝分裂_________期的细胞，观察并统计来自茄子和马铃薯的染色体数目，若________  _          __，则支持上述推测。

（4）为确定杂种植株是否符合育种要求，还需对其进行___________检测。

⑴图中①过程用到的酶是______，所形成的B叫做 ______。

⑵②过程常用______处理农杆菌，使之成为______细胞，利于完成转化过程．

⑶图中③过程需要用到的激素是______。

⑷在分子水平上，可采用______的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原．

B、野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用．俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯．

⑴专家在实验中，需用到的酶主要有______和______等。

⑵专家在实验中，用于诱导融合使用的化学试剂是______。

⑶对于农民，种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外，还有什么优点？(要求写出两点) ______。

(1)自然界中马铃薯和茄子间存在___________，难以通过有性生殖产生后代。

(2)科研人员将马铃薯和茄子的叶片用_______酶分解处理，获得有活力的原生质体。将马铃薯和茄子的原生质体融合，融合细胞在培养基中培养，培养基中需要加入_______，促进形成愈伤组织和再分化形成杂种植株。

(3)科研人员从PCR鉴定为阳性的杂种植株中选出杂种植株B，用流式细胞仪进一步测定二倍体马铃薯、二倍体茄子和杂种植株B的DNA相对含量结果如下图。

依据上述结果预测，马铃薯—茄子四倍体融合细胞的DNA相对含量约为___________。据图中结果推测，杂种植株B应为___________倍体，判断依据是___________。

(4)取杂种植株B的根尖制成临时装片，进一步从染色体水平进行鉴定。在显微镜下找到有丝分裂______期的细胞，观察并统计来自茄子和马铃薯的染色体数目，若______，则支持上述推测。

(5)为确定杂种植株是否符合育种要求，还需对其进行___________检测。

[生物——选修3：现代生物科技专题]

下图是利用现代生物技术改良植物品系的过程。

（1）请写出图中涉及的现代生物技术：________。

（2）①中细胞融合的原理是________，诱导其融合的常用化学诱导剂是________。

（3）融合后的原生质体经过________再生，进而经过③________形成愈伤组织。

（4）④过程的实质是________，某同学在操作时发现细胞只分裂而不分化出芽和根，可能原因是________。

（5）如最终获得的杂种植株需要通过制作人工种子的方法来大量繁殖，经④得到的________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘产生的一种激素，图是制备抗HCG单克隆抗体的过程，请回答相关问题：

(1)注射的X物质是________，可从小鼠最大的免疫器官中获取B淋巴细胞，这个器官的名称是________。能用于动物细胞促融，但不能用于植物细胞促融的方法是________。

(2)该实验不直接培养B淋巴细胞的原因是________。细胞融合会出现多种情况，其中能在选择培养基中生长的两两融合的细胞是________，选择培养过程使用的培养基应是________(填“固体”或“液体”)培养基。

(3)专一抗体的检测往往需要反复多次进行，可能的原因是________。由图示过程最终得到的丙细胞应该具有的两个特点是________。

请回答下列与细胞工程相关的问题：

（一）人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答问题。

（1）制备单克隆抗体过程中要用到________和________技术。

（2）制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于________，使小鼠产生分泌相应________的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的________免疫。

（3）在细胞内DNA的合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成DNA，而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。

①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分，其中添加的________成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。

②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是__________________________。

（4）此过程生产的单克隆抗体可以与_________特异性结合，从而诊断早孕。

（二）如图为种间植物细胞融合再生植物示意图。请据图回答：

（1）步骤①是使植物细胞形成________阶段，其关键技术是________ 。

（2）步骤②一般要用______________________诱导融合。

（3）③为________过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。

（4）培养的杂种植株在形态上表现为杂种特性，其根本原因是_____________。

（5）亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有________种，具体为______________________________。

下图可表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：

（1）若A、B细胞为动物细胞，则一般取自动物的       、幼龄动物的器官或组织，然后用            使其分散开来。从A、B细胞到C细胞的过程中，常用的不同于植物细胞工程的方法是用            作为诱导剂来诱导细胞融合。

（2）若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶解法脱掉了         。这种酶可能是          酶，由此生成的A和B细胞称为               。

（3）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为浆细胞，那么D细胞称为         细胞。这种细胞的特点是                                                          。