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          50条信息

            • 1. 科研人员利用野生型二倍体马铃薯(2n=24)和抗青枯病的二倍体茄子(2n=24)进行体细胞杂交,培育抗青枯病马铃薯。

              (1)自然界中马铃薯和茄子间存在___________,难以通过有性生殖产生后代。

              (2)科研人员将马铃薯和茄子的叶片用_______酶分解处理,获得有活力的原生质体。将马铃薯和茄子的原生质体融合,融合细胞在培养基中培养,培养基中需要加入_______,促进形成愈伤组织和再分化形成杂种植株。

              (3)科研人员从PCR鉴定为阳性的杂种植株中选出杂种植株B,用流式细胞仪进一步测定二倍体马铃薯、二倍体茄子和杂种植株B的DNA相对含量结果如下图。

              依据上述结果预测,马铃薯—茄子四倍体融合细胞的DNA相对含量约为___________。据图中结果推测,杂种植株B应为___________倍体,判断依据是___________。

              (4)取杂种植株B的根尖制成临时装片,进一步从染色体水平进行鉴定。在显微镜下找到有丝分裂______期的细胞,观察并统计来自茄子和马铃薯的染色体数目,若______,则支持上述推测。

              (5)为确定杂种植株是否符合育种要求,还需对其进行___________检测。

            • 2.

              下图为利用基因工程培育花卉的过程(字母代表相应的物质,转基因植物或结构,数字代表过程或方法)。请回答下列问题:

              (1)花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等,不同的基因工程所需要获取的________不同。

              (2)基因工程中最常用的载体是________,另外还有________________、动植物病毒等。整合了目的基因的重组质粒,在组成上还含有启动子、终止子和____________。

              (3)②过程常用的方法是________________,检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,需要采用________________技术。

              (4)外植体一般从受体植物的形成层处获取,原因是这部分细胞________________。由外植体培养为转基因植株的③、④过程分别为________________,该过程的理论基础是________________。

              (5)人工种子就是以形成b之后得到的________、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。

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