如图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图，图乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。图丙为图乙中的两种膜结构，以及发生的生化反应；图丁为某高等动物的分泌细胞。请据图回答以下问题。

(1)假设图乙细胞为洋葱鳞片叶内表皮细胞，多画的结构有_______(填图中标号)

(2)图甲细胞中蛋白质的“装配车间”是[ ]          (填序号和名称)，[ ]______________(填序号和名称)是膜面积最大的细胞器，为多种酶提供了大量的附着位点，有利于膜上化学反应的进行。被病毒入侵的细胞凋亡与______________有关。

(3)图甲②上的        在细胞相互识别时起重要作用。⑧的功能是         。细胞质基质中的H^＋被转运到溶酶体内        能量(消耗或不消耗)。

(4)图丙的两种生物膜分别存在于图乙所示细胞的______________ (填标号)细胞器中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是         。

(5)若已知丁细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是______等。

图1表示植物细胞亚显微结构，图2表示动物细胞某种活动情况。据图作答。

(1)图1细胞内含有DNA的场所有         (填编号或者名称)，其中的DNA上的基因不遵循孟德尔遗传规律的是      (填编号)。该细胞在离体条件下脱分化后，增殖过程中会消失的结构有        (填标号和名称)。

(2)若图1是油脂腺细胞，参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图2所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比，不同的是          。

(3)研究图2细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是                    。

   (4)从图2中可看出，通过形成囊泡形式进行转化的两组生物膜是      和    。

如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：

（1）B代表____________；D代表____________。

（2）细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。

（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_____________________________。

（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是______，它们可用图乙中的①表示的是_____，可用图乙中②表示的为a～e中的________。

（5）维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________。

（6）物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养，40分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。

①有人认为该实验不够严密，其原因是缺少________实验。

②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果，还可以通过比较_________来判断实验结果。

③该实验最可能得出的结论是_______________________________________。

下图甲表示在适宜温度和CO₂浓度条件下，光照强度对某绿色植物光合作用强度的影响曲线，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中a和b代表两种气体的体积，不考虑无氧呼吸)，据图回答问题：

(1)甲图中M点时，细胞中能够产生ATP的部位有__________________。此时，乙图中应去掉的箭头有________(填字母)。

(2)影响P点上下移动的主要外界因素是________。

(3)若将甲图中绿色植物从M点突然转移至P点条件下，短时间内C₃含量将________。

(4)甲图中植物光合作用单位时间内固定的二氧化碳最大值是______mol/h，此数值相当于乙图中______值。

“影印培养法”是一种使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的接种培养方法。科学家采用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素突变是自发产生的还是在链霉素的作用下诱发产生的，操作步骤和实验结果如图所示。

请回答下列问题：

（1）为了满足大肠杆菌生长的需求，在制备培养基时需提供水、无机盐和    等营养物质，除考虑营养条件外，还要考虑渗透压、特殊营养物质、氧气的要求和酸碱度等，如在培养大肠杆菌等细菌时需将酸碱度调至    。

（2）在大肠杆菌培养过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌，实验用的培养基常用的灭菌方法是    。为了减少灭菌后器皿被污染，灭菌前应该    。

（3）3号、7号、11号培养皿中加入链霉素的作用是    ，3号培养皿中的菌落比1号、2号中的菌落少很多，这说明    。

（4）根据实验结果可得出的研究结论是    ，依据是    。