某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：

（1）材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。

（2）实验步骤：

①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D。

②补充完整下表，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。

③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。

（3）结果预测及结论：

①            ，说明DNA是该病毒的遗传物质；

②              ，说明RNA是该病毒的遗传物质。

（4）从注射的物质看，该探究实验所依据的生物学原理是           。

（5）若该病毒的遗传物质为DNA，则其彻底水解产物有             种。

某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：

实验原理：（略）

实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶。

实验步骤：

第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步：在适宜条件下培养。

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。

实验相关内容如下表：

（1）   完成表格中有关内容的填空。

（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a.____________；b. _______________。

（3）若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物是_____________________，禽流感病毒的遗传信息储存在________上。

在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中，偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员利用这只金色小鼠进行了如下杂交实验：

Ⅰ.让这只金色雄鼠与多只白色雌鼠杂交，F₁全部为白色鼠；

Ⅱ.F₁雌雄个体间相互交配，得到F₂，其中雌鼠全部表现为白色，雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1∶1。 

请回答下列问题：

（1）组成金色基因的基本组成单位是___________。 

（2）控制小鼠颜色的基因位于________染色体上，________色是显性性状。

（3）导致金色鼠出现的变异属于__________，这种变异_________（能、否）在光学显微镜下观察到？

（4）研究人员在用这只金色雄鼠与若干只纯合白色雌鼠杂交的重复实验中，偶然获得了一只金色雌鼠。对于这只金色雌鼠的出现，请给出三种可能的解释。

①____________________________________________________________________________。

②___________________________________________________________________________。

③____________________________________________________________________________。

下图1、图2表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化，请据图分析并回答下列问题：

（1）构成小麦植株的种子成熟后期，结合水/自由水的比例________(填“上升”或“下降”)，。

（2）小麦成熟过程中糖类物质之间可以发生转化，________含量增多，用斐林试剂检测还原糖的量，还原糖的多少可通过____________来判断。

（3）小麦细胞的遗传物质主要分布在染色体中，请设计一个简单的实验方案，验证组成染色体的主要成分是DNA和蛋白质。

①实验原理：____________________________________________________________。

②材料用具：染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等（其他材料用具自选）。

③实验步骤：

第一步：取洁净的试管4支，分别编号1、2、3、4。

第三步：在1、2号试管中滴加_______________________________，摇匀；在3、4号试管中滴加__________________________________________，摇匀后一起放到沸水浴中加热。

第四步：对比观察1号和2号、3号和4号试管中的颜色变化。④实验结果及分析：1号和2号试管都呈现_________，证明_____________________________；3号和4号试管都呈现______________，证明______________________________。

某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：

实验原理：（略）

实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶。

实验步骤：

第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步：在适宜条件下培养。

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。

实验相关内容如下表：

（1）完成表格中有关内容的填空。

（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a._____________________；

b. ____________________________________________________。

(3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物是_____________________

根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。回答下列问题：

（1）病毒是非细胞结构的生物，必须在含有________培养液中培养才能进行代谢和繁殖。

（2）实验过程：首先将相应的培养液分为均等的两组，分别命名为甲组和乙组；

甲组：将含有放射性标记碱基______________（中文名称）加入培养基中，培养一段时间，之后接种新病毒。保温一段时间后，进行离心沉淀，可以收集____________(填上清液或沉淀）并监测其放射性。

乙组：同样将含有放射性标记碱基______________（中文名称）加入培养基中，之后接种新病毒。保温一段时间后，进行相同的操作，收集病毒并监测其放射性。

（3）实验结果预测及结论：若甲组收集的病毒有放射性，乙组无放射性，即为RNA病毒；若______________，即为DNA病毒。

（4）经过监测，这种新病毒是DNA病毒，理论上，我们可以推测实验收集到的相应组的子代病毒中具有放射性的个体占总数的_______%。

下图甲、乙、丙、丁、戊分别表示真核细胞中相关结构与功能的模式图。请分析并回答问题：

（1）用同位素标记的尿苷（尿嘧啶和核糖的结合物）培养甲图中的细胞,不久在细胞中发现被标记的细胞器除线粒体和叶绿体外,还有________________（填名称）。

（2）图甲中的⑥具有的结构特点是________________，功能特性是________________。

（3）丁、戊两图所示的生物膜结构分别存在于图甲中的________、________（填序号）中；乙、丙、丁、戊图所示的生理过程可发生在动物细胞中的是________________；乙、丙、丁、戊图所示的生理过程可产生ATP的是________________。