知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．你最近在读课外书吗？或者你是否关注生物领域的科技成果？请任选一项谈一谈（不超过100字）
______

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2．每年的冬季，流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题：
（1）病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：
①生物大分子→病毒→细胞；  ②生物大分子→细胞→病毒。
根据上述资料并结合所学的相关知识分析，你支持第______种观点，其依据是：______
（2）细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？______，为什么？______
（3）如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞，请据图回答：
①图中表示的细胞是______（动物/植物）细胞
②用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为______（1分）
A．长度、宽度均放大400倍    B．面积放大了400倍
C．长度或宽度放大40倍       D．标本的体积放大400倍
③大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察，这主要是因为它们______
A．是单个或单层细胞    B．都带有特殊的颜色
C．是无色透明的        D．是活的细胞

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3． Ⅰ从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？（填序号）
①受精卵 ②血液 ③一个酵母菌 ④某农场的所有水稻 ⑤市场上卖的一只西瓜 ⑥一只小白鼠 ⑦某山上的所有生物 ⑧池塘中的所有金鱼 ⑨一片森林⑩肝脏
A．细胞：______；B．种群：______；C．群落：______；D．生态系统：______。
Ⅱ下列生物的细胞或结构或物质进行归类：（填序号）
①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV ⑦水绵⑧噬菌体⑨乳酸菌
A．真核细胞：______；
B．原核细胞：______；

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4．从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？
A．受精卵  B．树叶  C．心脏  D．一块骨骼肌  E．血液   F．筛管  G．一个酵母菌H．池塘中的所有金鱼  I．某山上的所有生物  J．一片森林  K．一口池塘  L．一只小白鼠    M．某农场的所有水稻    N．市场上卖的一只西瓜O．心脏与血管  P．肝脏
（1）细胞： ______ ；
（2）种群： ______ ；
（3）群落： ______ ；
（4）生态系统： ______ ．

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5．辨别下面所叙述的几种事实
①一个乳酸菌　
②培养皿中的乳酸菌菌落　
③培养基被污染后，除乳酸菌外，又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌．
回答下列问题：它们各属于生命系统的哪项结构层次？
① ______ ；② ______ ；③ ______ ．

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6．
观察分析下列生命系统的结构层次图解（以刺槐为例），回答有关问题：
叶肉细胞→栅栏组织→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈
（1）以上生命系统属于器官层次的是 ______ ．
（2）在生命系统各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小的层次是 ______ ．
（3）某森林中的所有刺槐在生命系统中应属于 ______ 层次．
（4）从细胞到生物圈，生命系统层层相依，又各自有特定的 ______ 、 ______ 和 ______ ．

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7．
根据如图回答下列问题
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 ______ ，图中的一个细菌属于 ______ 结构层次．
（2）图中属于原核生物的有 ______ ，图中含有染色体结构的生物有 ______ ．
（3）细菌与绿色植物在细胞结构上最显著的区别是 ______ ．

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8．
沭河古道是临沭境内著名的旅游景点，其河内有机质丰富，有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等（甲图所示）．请回答：

（1）细胞是生物体 ______ 和 ______ 的基本单位．
（2）将沭河水体制作装片，在低倍镜下看到了物像如乙图所示．若要将①移到视野中央进行重点观察，需要朝 ______ 方向移动装片．
（3）河中蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫和水生植物都具有的细胞器是 ______ ．
（4）若沭河水体被污染、富营养化，河中的蓝藻会使该河发生 ______ 现象．蓝藻也能进行光合作用，是因为蓝藻细胞内含有 ______ ．
（5）欲获得较纯净的细胞膜进行科学研究，所选实验材料为 ______ ，选择该材料的原因是 ______ ．

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9．
在一个阳光明媚的小岛上，树木杂草茂盛，树上栖息着小益鸟和猫头鹰，地面上有田鼠、青蛙和蛇，此外还有大量的昆虫、细菌和真菌等，从生命系统的结构层次去分析回答：
（1）该岛上全部的猫头鹰组成了 ______ ．
（2）该岛上的一只田鼠属于 ______ ．
（3）整个小岛组成一个 ______ ．
（4）猫头鹰在繁殖季节繁殖了2只小猫头鹰，联系亲代和子代遗传物质的桥梁细胞是 ______ ．
（5）真菌与细菌分别属于真核生物和原核生物，区分它们的主要依据是 ______ ．
（6）该岛上最基本的生命系统是 ______ ．

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10．
某科研小组进行了如图甲所示的实验，据图回答问题．
（1）此科研小组研究的内容是生命系统中的 ______ 层次．叶片属于生命系统中的 ______ 层次．
（2）此实验的实验结论是 ______ ．
（3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央观察，请根据以上叙述回答：
①中间亮的黑边圆圈是 ______ ．
②换用高倍镜观察前，要将黑边圆圈移到视野中央，应将标本向 ______ 移动，向这个方向移动的理由是 ______ ．
（4）如图乙一是在使用目镜为4×，物镜为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图乙二是更换目镜后的视野，则更换的目镜应为 ______ （填放大倍数）．

细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动．若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为 ______ ．

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