知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
回答下列与细胞有关的实验问题．
（1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有 ______ （填序号）．
①观察叶绿体和原生质的流动；②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式； ④红细胞中血红蛋白的提取和分离
（2）按下面步骤进行质壁分离实验．
步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片．
步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示．
①图中A、B处的颜色分别是 ______ ．
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.39/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 ______ ．
③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是 ______ ．如果A处呈绿色，可能的原因是 ______ ．

难度：较易

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2．

使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳

实验序号	观察对象	染色剂	实验结果
①	花生叶子细胞的脂肪颗粒	苏丹Ⅲ	脂肪颗粒被染成橘黄色
②	人口腔上皮细胞DNA和RNA分布	吡罗红甲基绿	细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
③	人口腔上皮细胞中的线粒体	健那绿	线粒体呈现蓝绿色
④	洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂	龙胆紫	间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色

（1）上述实验结果的归纳，正确的有 ______ （实验序号）．
（2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理．其中，实验②用盐酸可改变 ______ 通透性，加速染色剂进入细胞，且使染色体的DNA与 ______ 相分离，便于染色；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离．在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和 ______ ．
（3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关．线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第 ______ 阶反应，该反应变化是 ______ ．

难度：较易

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3．
如图A、B、C、D表示生物大分子，请回答下列问题．

（1）请依次写出上图中X、Y所指示的元素：X为 ______ ．
（2）大分子物质A彻底水解产物是 ______ ．若要观察A在细胞中的分布情况可选用试剂 ______ ．
（3）B具有多样性，从b分析是由于 ______ ．物质D为 ______ ，其在细胞膜中的分布部位是 ______ ．
（4）在鉴定生物组织中的蛋白质时要用到 ______ ； ______ 是一种活细胞染液，能将线粒体染成 ______ ．在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，除了用澄清的石灰水检测CO₂外，还可用 ______ 水溶液检测，溶液颜色变化为 ______ ．

难度：较易

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4．
就下列实验，回答有关问题．
（1）在脂肪的鉴定中，常选用体积分数为50%的酒精溶液去洗浮色，原因是 ______ ．
（2）观察细胞中DNA和RNA分布的实验步骤一般为（排序）： ______ ．
①水解 ②染色 ③制片 ④冲洗 ⑤观察
（3）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施有 ______ ．
（4）某同学用1.2g/mL的蔗糖溶液做植物细胞的质壁分离与复原实验，结果是质壁分离明显，但不能复原，原因是 ______ ．
（5）观察细胞内叶绿体时，常采用黑藻或者藓类的叶片为材料，优点是： ______ ．

难度：较易

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5．如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图象，据图回答：
（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的 ______ ．
A．转动转换器；换用不同放大倍数的目镜
B．调节细准焦螺旋；调节物镜与玻片标本之间的距离
C．调节光圈；调节视野的大小
D．调节反光镜；调节视野的亮度
（2）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向 ______ 方向移动．
（3）若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为 ______ 个．
（4）下列实验要使用显微镜的是 ______ ．
A．还原糖的检测
B．脂肪的检测（材料是花生子叶薄片）
C．蛋白质的检测
D．淀粉的检测
E．观察DNA、RNA在细胞中的分布．

难度：中等

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6．根据如图回答问题：

（1）图1中所示的内容在生命系统的结构层次中属于______．
（2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于______．所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于______．
（3）图1中属于原核生物的是______，该生物和蛇相比，在细胞结构上最显著的特点是______，该生物的遗传物质所位于细胞内的特定的区域叫______．
（4）图2的图甲是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图乙是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为______（填放大倍数）．
（5）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动．若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为______．（填逆时针或顺时针，）

难度：易

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7．
请回答下列几组高中生物教材实验的相关问题：

①检测生物组织中还原糖       ②检测生物组织中的脂肪

③检测生物组织中的蛋白质    ④观察DNA和RNA在细胞中的分布

⑤用高倍镜观察叶绿体        ⑥用高倍镜观察线粒体    ⑦体验制备细胞膜的方法

（1）实验①、实验③所用的试剂分别是_________________、_________________。实验②中的酒精作用是__________________________________。

（2）上述实验中，在观察最后实验现象时，要求是活细胞的有 _________________（填序号）。

（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞_________________（填“可以”或“不可以”）用于实验⑤的实验材料。洋葱鳞片叶内表皮细胞_________________（填“可以”或“不可以”）用于实验④的实验材料。

难度：中等

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8．生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答下列问题．
（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的______．
（2）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判断，此时应______
A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，缩小光圈
C．改用平面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈
（3）在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向______移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是______．
（4）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（图D中细胞取自猪的血液）．属于原核细胞的是______（填标号）．图中能进行光合作用的是______ （填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是______．提取细胞膜时通常选用图D中的______细胞，原因是______ ．

难度：较易

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9．回答下列关于实验的问题：
（1）在还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定试验中：婓林试剂使用时一定要______，否则影响实验效果；脂肪可以被苏丹Ⅲ染成______；双缩脲试剂鉴定蛋白质时，一定要先加入______溶液，摇匀后再滴入______溶液．
（2）用高倍镜观察线粒体实验中：用到铁苏木精（也叫健那绿），是一种活细胞染色剂．可以使活细胞中线粒体呈______．
（3）观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的试验中：______与染色质中的 DNA 选择性结合显示绿色，______能与 RNA 选择性结合显示红色．细胞核中染色质是一种能被______染料染成深色的物质．

难度：较易

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10．
回答下列问题：
（1）欲用显微镜观察花生子叶切片中的脂肪，用到的试剂除蒸馏水、苏丹Ⅲ染液外，还有 ______ （填名称），使用该试剂的目的是 ______ ．
（2）在“探究酵母菌细胞呼吸”实验中，依据实验目的，溴麝香草酚蓝水溶液的作用是 ______ ．
（3）用高倍镜观察经过染色后的人的口腔上皮细胞的临时装片，可以看到 ______ ．

难度：较易

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