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            • 1.

              科学家通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:

              物质种类膜的类别

              蛋白质(﹪)

              脂质(﹪)(主要磷脂)

              糖类(﹪)

              变形虫细胞膜

                 54

                      42

              4

              小鼠肝细胞膜

              44

                      52

              4

              人红细胞膜

                 49

                      43

              8

              线粒体内膜

                 76

                      24

              0

              菠菜叶绿体层膜

                 70

              0

              (1)生物膜系统是指___________________________________。若要获取较为纯净的细胞膜最好选用__________作为材料。

              (2)从表中可以看出,各种膜在化学物质组成上的共同点是_________________,主要区别有______________________________。科学家将变形虫的细胞与小鼠肝细胞分别放入0.15%的K+溶液中相同时间后,再次测定K+浓度,发现放有小鼠肝细胞的K+溶液浓度较高,从两种细胞的细胞膜成分分析,原因是_________________________。

              (3)对人体其他细胞的细胞膜成分进行分析,发现糖类的含量基本接近8%,偶尔有个别细胞的细胞膜上的糖类大约只有2%,该细胞最有可能发生了__________________,引起因素有____________________。

              (4)线粒体内膜蛋白质含量最高的原因是_____________________。

            • 2. 如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。 请回答下列问题:

              (1)若该细胞为人的胰岛细胞,细胞内胰岛素的合成场所是______(填名称),合成后,先在______内加工(填序号),再通过______运输到______(填序号)中进一步加工;图中不该有的细胞器是______(填序号)。
              (2)若该细胞为植物细胞,则能光合作用的细胞器是______,有氧呼吸的主要场所是______(填序号)。
              (3)图中双层膜包被的细胞器有______(填序号和相应名称)。
              (4)细胞核中产生的大分子物质 mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的______转运到细胞质中。
            • 3. 同学们通过学习《分子与细胞》模块,了解了细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。细胞具有自身结构和功能,细胞可以生长、分化、分裂,也会衰老、死亡。结合已学知识,回答下列问题。
              (1)组成细胞中蛋白质的氨基酸约有 20 种,氨基酸的结构通式是:______。
              (2)真核细胞内生物膜系统由细胞膜和______构成;细胞核的功能是______。
              (3)) 细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的。酶能提高化学反应速率的原理是:______。酶活性是指:______。
              (4)低温会影响物质跨膜运输的原因是:______。
              (5)进行生物学探究实验时需遵循的原则有______(写出3项)。
            • 4. 如图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图,图2为细胞膜结构示意图,图中序号表示细胞结构或物质。请回答问题:([]中填写数字)
              (1)淀粉酶是由氨基酸构成的蛋白质,相对分子质量很大,称为______,控制该酶合成的遗传物质存在于[______]______中。
              (2)图1中,淀粉酶先在______合成,再经[______]______运输到[______]______加工,最后由小泡运输,通过______方式释放到细胞膜外,这要依赖膜的______(填写结构特性)。整个过程均需[______]______提供能量。
              (3)图2中,与细胞相互识别有关的是图中[______]______,帮助某些离子进入细胞的是______(填图中序号)。
            • 5. 图A是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。图B~D是图A中部分结构的放大,据图回答问题。([]内填图中标号,横线上填适当内容的文字)
              (1)图中的结构1~15中不应该出现的是[______]和[______];可能含有水溶性色素的是[______];结构15与[______]的形成有关。
              (2)图B、C、D所示结构在结构上的主要共同点是______。图B、C所示结构分别是______,在其中进行的生理活动Ⅰ、Ⅱ的名称分别是______。图C所示结构产生的气体扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有______层。
              (3)图中属于生物膜系统的有______(填结构名称),要获得细胞中的各种细胞器所用的方法是______。
            • 6. 如图为动物细胞部分结构示意图,图中①-⑧为细胞结构或物质.请回答:

              (1)图中能与细胞膜及核膜直接相连的结构是______(填名称),在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是______(填名称).
              (2)胞内蛋白在图中______(填标号)处合成后,在细胞质中加工并留在细胞内起作用,如______(举一例).分泌蛋白合成后,先被引导进入内质网腔内,通过③⑤即______(填名称)在细胞器及细胞膜间运输,经加工成熟后最终分泌到细胞外.
              (3)若分泌蛋白为胰岛素,则③和⑤的内容物中最可能具有生物活性的是______(填标号).
              (4)若用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,测得此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图二所示,则图中f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构是:______.
            • 7. 如图为细胞膜结构示意图,A、B表示细胞膜的两侧。请回答问题:(题中[]中填图中数字,横线上填名称)
              (1)图中①表示______,它构成膜的基本骨架,图中③代表______分子。
              (2)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中[]______具有识别功能有关。
              (3)若该图表示人的白细胞膜,它摄入细菌、病毒时的方式为______。
              (4)细胞膜可以吸收K+和葡萄糖分子但不吸收有毒小分子,体现了细胞膜的______性。
              (5)要制备较为纯净的细胞膜,通常选用______作为实验材料。
            • 8. 如图为细胞中生物膜系统的概念图,A〜F为结构名称(C、D均为双层膜),①、②代表分泌蛋白的转移途径。请据图回答:

              (1)A结构的名称是______,未能在图中表示出来的具膜细胞器有______和溶酶体等。
              (2)磷脂、性激素等脂质合成的场所是______(填图中字母)。
              (3)①、②过程的膜融合依赖于生物膜具有______的结构特点。科学家研究分泌蛋白的合成和分泌过程,常用的实验方法是______。
              (4)B主要是由______组成。各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是______的种类和数量不同。
            • 9. 构建生物模型是研究抽象生命系统常用的方法和手段。某研究人员构建了一个“类细胞”模型,它由膜外壳和填入物(含细胞骨架和驱动蛋白等,作为运动的结构基础)构成,并能像活细胞一样自主移动和改变形态。回答下列问题:
              (1)该生物模型的类型属于______,它类似于______(填细胞器名称)产生的囊泡。
              (2)为了让该模型能吸收K+,除了在其膜外壳中加入K+载体蛋白,还要填入ATP供能。ATP能作为直接能源物质的原因是______。
              (3)细胞中与驱动蛋白合成有关的细胞结构有______。该模型能自主移动的原因是______。
              (4)研究人员为利用该模型定向运输抗癌药物与癌细胞特异性结合,以达到治疗癌症的目的,需要在膜外壳中加入______加以改造,这利用了细胞膜______的功能。
            • 10. 2013年诺贝尔生理医学奖授予了发现囊泡运输调控机制的三位科学家。甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。

              (1)甲图中囊泡X由[______]______经“出芽”形成,到达[______]______并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是______。
              (2)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是______,这一过程体现了______在结构和功能上的统一和联系。
              (3)囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,S基因编码的蛋白质的功能是______。
              (4)人体中唾液淀粉酶与⑤中水解酶的合成、加工路径是否相似______(是或否)
              (5)自然界中许多微生物能合成、分泌淀粉酶。为了筛选能合成高性能碱性淀粉酶的微生物,某兴趣小组制备了三种微生物的淀粉酶提取液进行实验(溶液中酶浓度相同),如图:
              试管1 试管2 试管3
              pH=8缓冲液(ml) 1 1 1
              甲提取液(ml) 0.8
              乙提取液(ml) 0.8
              丙提取液(ml) 0.8
              淀粉溶液(ml) 2 2 2
              各试管放入45℃的恒温水浴中保温适宜时间
              取出上述三支试管,冷却后滴入碘液
              颜色深浅程度 ++ - +
              (“+”表示颜色变化的深浅,“-”表示不变色)
              ①为了使实验更具科学性,应增加一组对照实验,对照组的处理是______,根据上述结果,三种淀粉酶活性强弱的顺序为______。
              ②该实验的自变量是______,无关变量有______(至少写出两种)。
              ③除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用______试剂来检测生成物。若用该试剂检验,还需要______处理。
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