小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了如下实验：①配制不同浓度的蔗糖溶液；②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片；③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度；④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液；⑤观察并记录实验结果。结果如下表（“－”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），分析回答：

（1）选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是____________________，植物细胞原生质层的选择透过性取决于___________（结构）。

（2）实验步骤④的正确操作方法是____________________。

（3）换用高倍物镜观察时，应转动___________进行调焦。

（4）小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在_________之间的蔗糖溶液相当。

（5）结果表明，细胞失水导致气孔关闭。这种现象在自然界中对植物体生存的意义是________________________________。

下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

（1）图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是_______、________ 。有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是__________________________。

（2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为_______，核DNA数之比为___________。

（3）图3是分离洋葱绿叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱绿叶中_____。（多选）

A.色素的种类　　　　　　　B. 不同色素在层析液中溶解度的相对大小

C.不同色素的相对含量　　　D. 各种色素的颜色

（4）某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是_____________。

（5）实验表明，植物叶片上气孔的开闭(见图4)与保卫细胞中脱落酸（ABA）的含量密切相关，ABA具有明显促进更多气孔关闭的作用。为验证ABA可导致更多的气孔关闭，请完成实验。

①制片：取菠菜叶，用镊子剥取表皮，在载玻片上滴一滴清水，将表皮展平放入清水中，________________，制成临时装片。

②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微下观察并记录。

③处理：接着将上述临时装片盖玻片的一侧滴上________________________，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次。

④镜检：将步骤③制得的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录。低倍镜下找到一个气孔，换高倍镜观察该气孔关闭时保卫细胞的形态结构，如何操作?若不考虑视野变暗，请写出简要步骤。_________________________________________。

下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是__________。

（2）B组实验中还需要加入的试剂是___________，作用是___________。

（3）C组实验观察到特定的颜色是_______，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是_______。

下面是一组关于实验的问题，请回答：

(1)在制作洋葱根尖有丝分裂装片时，染色之前一定要用        进行漂洗；当用显微镜观察到一个处于分裂期中期的细胞位于视野的左上方时，要朝       方移动装片，才能使细胞位于视野的中央。

(2)鉴定还原糖的是       试剂，此试剂与含有还原糖的溶液混合，经加热后出现     色沉淀。

(3)利用纸层析法分离叶绿体中的色素，在滤纸上扩散速度最快的色素是        。