下面的甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出人成熟红细胞时跨膜运输的情况，请据图回答下列问题：

(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)_________，Z的中文名称叫____________。

(2)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过__________________进行染色，颜色反应依次呈现_____________。

(3)Ⅳ的结构具有多样性，其直接原因是_____________________________________。

(4)乙图中，X和P运输的共同点是都需要____________，如果将乙图所示细胞放在无氧环境中，乙图中_____(填母)的跨膜运输不会受到影响,原因是____________________________。

其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：

（1）图中X是__________，Ⅰ在小麦种子中主要是指__________。

（2）图中Z__________，使用甲基绿、吡罗红混合液染色，可使Ⅲ呈现__________色。

（3）图中B是__________元素，使用__________试剂染色，可使Ⅳ呈现__________色。

请回答下列“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“细胞膜提取实验” 两个实验有关的问题。

（1）在取口腔上皮细胞前，为了保持细胞的形态，应先滴一滴质量分数为           溶液；将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干的目的是________________________ ；在水解过程中，将烘干的载玻片放入装有8%盐酸的小烧杯中，这样做是因为盐酸能______________________________；同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。

（2）某研究性学习小组研究细胞膜的结构和成分时，选取哺乳动物的成熟红细胞作实验材料的原因是____________________________________。将成熟红细胞放入________中，由于渗透作用，一段时间后细胞将破裂，再用________法获得纯净的细胞膜。构成细胞膜的主要化学成分是蛋白质和脂质，请列举一例细胞膜上的蛋白质名称及作用：____________________________________________________________________。

（1）请依次写出上图中X、Y所指示的元素：X为________________， Y为__________。

（2）大分子物质A的中文名称是__________，其彻底水解产物是___________________。若要观察A在细胞中的分布情况可选用______________试剂。

（3）大分子C是_________；细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是________；由两个小分子c缩合而成的二糖是__________。

以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答

（1）物质D的基本元素组成是_________________；小麦种子细胞中，物质E主要是指__________________相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是__________（填E或F)

（2）如果物质C的R基为—CH₂-SH，则C的结构式是__________________，物质C之间相互结合的方式叫做________________。已知物质G含有由504个物质C组成的4条肽链，则物质C相互结合过程中，分子量减少了________。物质G在细胞中的种类繁多，其多样性的原因包括构成物质C的种类、数目、_______多样，以及____________________结构的不同。

（3）单体D的名称是_____________，H主要分布在细胞核中，用________________染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察显微镜下的细胞核呈绿色，细胞质呈红色。

据图1和图2回答下列问题：

已知图1的右上角部分为腺嘌呤，请仔细观察分析后回答下列问题：

（1）该核苷酸的生物学名称为_________________，它是_______（中文名称）的基本单位之一。

（2）图2中1、2、3的中文名称分别是________、__________、________。

（3）真核生物的遗传物质通常由图2中________条图示的核苷酸链构成，在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这个实验中它可被________染色剂染色，这个实验中盐酸的作用是__________________________________。

下图表示生物体内某有机物的组成。请分析回答:

（1）A包括_______________等元素。

（2）B的名称是_______；一分子B是由五碳糖、_______和_______各一分子组成的。

（3）在人体口腔上皮细胞中，B有_______种。

（4）观察D、E在细胞中的分布可利用吡罗红甲基绿染色剂染色，在显微镜下观察，D被染成_______色。

甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖分生区细胞结构示意图。请回答下列问题。

(1)两图表示细胞的__________（显微/亚显微）结构，其中表示根尖分生区细胞的是图____

(2)图中标号6所示结构的主要成分是__________________；图中标号5是____________

(3)若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图________，其中“质”指的是______________________________________

(4)观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，甲基绿使DNA呈现_________，吡罗红使RNA呈现_________。在此实验中利用盐酸的作用是______

(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定，Ⅱ、Ⅲ使用________________染色，依次呈现__________、________；Ⅴ可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现________。

(2)大分子物质Ⅰ～Ⅴ中，具有物种特异性的是________。

(3)Ⅳ的结构具有多样性，其多样性从氨基酸的角度分析是由________决定的。

已知下图甲中g与图乙中的“物质X”为同一物质，据图回答下列问题：

(1)若f代表染色体,则e能被________染成绿色,将其彻底水解可得[a]磷酸,[b]碱基和[c]________三种小分子物质,e的空间结构一般表现为____________。

(2)若f代表一种细胞器，且是合成物质X的场所，则e是________。在图乙④过程中，所需的转运工具是____________，其具体功能是___________。

(3)在真核细胞中，⑤和①两个过程发生的主要场所是____________。原核生物中遗传信息传递的途径包括________(用图乙中的标号表示)。

(4)图乙中需要4种脱氧核苷酸作为原料并且碱基互补配对原则为A－T、U－A、G－C、C－G的过程是________________________

(5)请写出基因对性状控制的两种方式________________________________________________；_____________________________________。