下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

请回答下列有关生物实验的问题。

（1）利用口腔上皮细胞观察细胞中DNA和RNA的分布时，在载玻片上滴加生理盐水的目的是               。

（2）设计实验探究Mg²⁺对植物生长的影响，实验的自变量是培养液中            。一段时间后，实验组植物叶片发黄，对照组植物叶片为绿色，原因是                  。

（3）用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，用         染色，线粒体可被染成             。

（4）在“体验制备细胞膜方法”的实验中，应选择              作为实验材料。

（5）在探究酶的特性时，蔗糖酶不能催化淀粉水解，说明酶具有        ，与FeCl₃相比，过氧化氢酶使过氧化氢的分解更剧烈，说明酶具有               。

回答有关实验的问题。

（1）A—G七组实验中需要使用光学显微镜的是___________。

（2）A组实验水浴加热后，能否观察到砖红色沉淀？____为什么？__________________。

（3）C组实验酒精的作用是__________________，细胞中着色的小颗粒的颜色是_________。

（4）D组实验中，盐酸的作用是__________________，加速染色剂进入细胞，同时使DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。在D组实验中观察细胞质被染成了红色，说明________大部分存在于细胞质中；

（5）G组实验结果中，观察到的              现象。

在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离，第一次分离成沉淀P1（含细胞核和细胞壁碎片）和上层液S1；随后有将S1分离成沉淀P2（含叶绿体）和上层液S2；第三次离心将S2分离成沉淀P3（含线粒体）和上层液S3；最后一次将S3分离成沉淀P4（含核糖体）和上层液体S4。

（1）含DNA最多的部分是_____。

（2）与光合作用有关的酶存在于____________部分。

（3）与呼吸作用有关的酶存在于____________部分。

（4）合成蛋白质的细胞器存在于____________部分。

根据所学知识，回答下列关于实验的问题．

（1）在还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中：斐林试剂使用，是否需要现配现用？ ______ （填“是”或“否”），否则会影响实验效果；脂肪可以被苏丹Ⅲ染成 ______ ；鉴定蛋白质时应用______________试剂．

（2）用高倍镜观察线粒体实验中，健那绿是一种活细胞染色剂．可以使活细胞中线粒体呈______________

（3）体验制备细胞膜实验中，选择的材料是哺乳动物成熟的红细胞，该材料的优点是______________________________________ 

（4）观察DNA和RAN在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是____________________________________________________________

（3）与呼吸作用有关的酶存在于____________部分。

（4）蛋白质含量最多的部分是_____________。

（5）合成蛋白质的细胞器存在于____________部分。

表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：

（1）A组实验的X染液是______________。

（2）在实验B中用______________溶液配制染色剂可避免细胞和线粒体涨破。

（3）C组实验中，如果在显微镜下观察不到质壁分离现象，原因可能是______________。

（4）D组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为______________。

（5）E组实验中，因无现成的双缩脲试剂，某同学用斐林试剂代替，先加斐林试剂甲液1ml，再加斐林试剂乙液1滴，摇匀后他______________（可以/不可以）观察到溶液变成紫色。

（6）F组实验中，通过计算相同时间内扩散的紫红色部分体积与琼脂块总体积之比反映细胞的，并由此得出______________限制了细胞的无限长大的结论。

伊乐藻是一种多叶沉水植物，细胞内液泡发达。下面以伊乐藻为材料进行系列实验，试回答相关问题。

(1)伊乐藻是实验室观察细胞叶绿体的良好材料，这是因为伊乐藻细胞中  ________ 。

(2)以30%蔗糖溶液处理伊乐藻叶肉细胞，在显微镜下可以观察到细胞中绿色颗粒分布范围的变化是 ________  。实验人员再用清水处理时发现，伊乐藻细胞没有变化，原因可能是  ________  。

(3)在进行“伊乐藻和菠菜叶绿体中色素种类及含量比较”实验时，使用无水乙醇提取色素的原理是  ________ 。在比较两类植物叶绿体中色素时，可利用纸层析法先将色素分离，再根据滤纸条上  ________ 等比较两类植物叶绿体色素的种类和含量。

(4)图表示某同学设计的环境因素对伊乐藻光合作用强度的影响装置。实验过程中从导管流出的水总量可以代表  ________ ，现提供某一固定光源，试写出利用该光源和图中装置(若干)探究光照强度对伊乐藻光合速率影响的简单实验思路 ________ 。

回答下列与细胞有关的实验问题。

 (1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有_________ (填序号)。

①观察叶绿体；②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布  

③探究酵母菌的呼吸方式；   ④红细胞中血红蛋白的提取和分离

 (2)按下面步骤进行质壁分离实验。  

   步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。

   步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。 这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。

①图中A、B处的颜色分别是_______、________。

②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细 胞不吸收的红色染料)的0.3 g／mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是__________、_________。

下图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与___________(填名称)发生分离所致。

③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是______________________。如果A处呈绿色，可能的原因是                                                       ________________________________________________。