取某植物的少量根尖组织，滴加清水制成临时装片如图A，以此研究植物细胞的一些生命活动，整个实验过程保证细胞始终为生活状态：

（1）向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液，在另一侧用吸水纸吸水，使根尖组织周围充满X溶液，用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C，据图判断物质X进入细胞的方式应该为________，细胞吸收X的速率由________决定。

（2）在显微镜下同时观察到图B所示细胞，整个实验过程中，该细胞发生的形态变化是________，发生此变化的条件为：

①植物细胞的________相当于一层半透膜，②________之间存在浓度

差。

（3）为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象，可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料，实验开始后液泡的颜色变化为________（填“变深”或者“变浅”）。

有同学用洋葱作为实验材料进行生物学实验，请回答以下问题：

（1）用洋葱的绿色叶子进行色素的提取和分离实验，一般用           作溶剂来提取色素，分离色素的原理是                         。

（2）若收集到的滤液绿色过浅，其原因不可能是                         。

A.未加石英砂、研磨不充分

B.一次加入过量的无水乙醇提取

C.分次加入少量无水乙醇提取

D.使用放置数天的菠菜叶

（3）下图是实验的结果，其中含量最多的色素是           ，其颜色为           ，主要吸收      光。在层析液中溶解度最大的色素是           ，其颜色为            。

（4）若用洋葱的鳞片叶表皮制备临时装片观察质壁分离和复原，将一洋葱鳞片放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察。

①图中表示原生质层的序号是          ，6指的是       

②在观察时发现有3种状态的细胞，如下图。你认为这3个细胞（均为正常的活细胞）在未放入蔗糖溶液之前，其吸水力大小关系为              。

A.A>B>C        B.A<B<C        C.B>A>C              D.B<A<C

(5)若想判定洋葱的鳞片叶细胞中是否含有还原糖，应该选用             （紫色洋葱/白色洋葱）。

回答下列问题：

（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过             的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的               。

（2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，               （填“会”或“不会”）发生质壁分离现象。

（3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有               。

（4）小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。

a．取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：

步骤①中加入的C是                 ，步骤②中加缓冲液的目的是                 。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是                  。

b．小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：

 X处理的作用是使                                。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红管粒颜色显著             白管粒（填“深于”或“浅于”），则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

回答以洋葱为实验材料的有关问题。

（1）在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，确保细胞分散开来的操作流程是              ；根据细胞中                         判断各细胞所在时期。

（2）低温诱导植物染色体数目的变化实验中，染色体数目加倍的原因是                    ；用卡诺氏液浸泡洋葱根尖的目的是                    。

（3）在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，观察的对象主要是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的                    ，以及               的位置；

下图为相关实验过程或所得结果示意图，请分析并回答问题：

（1）图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验所制作的临时装片（已用苏丹Ⅲ染液染色），放在光学显微镜下观察，可观察到到            色颗粒。

（2）某同学将图2细胞置于清水中，发现该细胞质壁分离后不能复原，可能的原因有                 ，（答两点）导致细胞过度失水而死亡。

（3）某同学在观察植物细胞的有丝分裂实验中，经正确取材、制片等规范操作后在显微镜下观察到如图3所示的一个视野。在该视野中他始终没有能观察到处于分裂期的细胞，他接着应该进行的操作是                  。

（4）在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验中，某同学在显微镜下观察血球计数板计数室内的酵母菌，若该同学观察到每个小方格内的酵母菌平均数量如图4所示（已知菌液被稀释了100倍），则1mL酵母菌原液中含酵母菌                个。

（5）图5是利用菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果，若取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有             。若欲探究不同植物新鲜叶片中色素种类与含量的差异，请你简要写出实验的主要思路：               。

下图为相关实验过程或所得结果示意图，请分析并回答问题：

（1）图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验所制作的临时装片（已用苏丹Ⅲ染液染色），放在光学显微镜下观察，可观察到到      色颗粒。

（2）某同学将图2细胞置于清水中，发现该细胞质壁分离后不能复原，可能的原因有     ，（答两点）导致细胞过度失水而死亡。

（3）某同学在观察植物细胞的有丝分裂实验中，经正确取材、制片等规范操作后在显微镜下观察到如图3所示的一个视野。在该视野中他始终没有能观察到处于分裂期的细胞，他接着应该进行的操作是     。

（4）在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验中，某同学在显微镜下观察血球计数板计数室内的酵母菌，若该同学观察到每个小方格内的酵母菌平均数量如图4所示（已知菌液被稀释了100倍），则1mL酵母菌原液中含酵母菌      个。

（5）图5是利用菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果，若取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有      。若欲探究不同植物新鲜叶片中色素种类与含量的差异，请你简要写出实验的主要思路：     。

菠菜素有“蔬菜之王”的称号，含有丰富的蛋白质、维生素C、胡萝卜素以及铁、钙、磷等矿物质。

（1）鉴定蛋白质的试剂是              。某同学利用该试剂验证菠菜叶研磨液中含丰富的蛋白质，却没有达到预期结果，请分析主要原因是              

请回答以下有关实验的问题：

Ⅰ、以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：

①生物组织中还原糖的鉴定               

②生物组织中脂肪的鉴定      

③生物组织中蛋白质的鉴定                

④观察植物细胞的质壁分离和复原  

⑤叶绿体中色素的提取和分离              

⑥比较过氧化氢酶和Fe³⁺的催化效率    

⑦探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

⑴在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是           (填标号）,需要水浴加热的是__________(填标号）,需要用颜色反应确定的是             

⑵由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（   ）

A．做⑦实验时，可用碘液代替斐林试剂

B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅  

D．做③实验时，可用龙胆紫代替双缩脲试剂

Ⅱ、表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果

请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：

①在浓度                                   之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液。

②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗_____________________________；

③分别                                         喷洒对应组的芹菜幼苗；

④在相同且适宜的条件下培养一段时间后,___________________________________________________。