知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
如图表示ATP水解产生ADP过程．请回答下面的问题：
（1）图中A表示 ______ ，P代表 ______ ，如果ATP脱去两个磷酸基后可作为 ______ 物质基本结构单位中的一种；
（2）图中①代表 ______ ．
（3）对于绿色植物根尖生长点细胞来说，ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源为 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
2．
如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①-⑤代表不同的物质．请据图回答问题：

（1）写出以下结构或物质的名称：物质③ ______ ，结构a ______ ．
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第 ______ 阶段．反应场所是 ______ ．
（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及 ______ ．
（4）该细胞吸收K⁺，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为 ______ ．
（5）如图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是 ______ ．
（6）如图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O₂相对含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是 ______ ．
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物并说明理由 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
3．
教材基础知识填空
（1）细胞是生物体 ______ 的基本单位．
（2）脂质分为脂肪、 ______ 、 ______ ．
（3）胆固醇是构成 ______ 的重要成分，在人体内还参与血液中 ______ 的运输；
（4）分离各种细胞器常用方法是 ______ ．
（5）ATP是细胞的直接能源物质，根细胞形成它时所需能量来自 ______ （填生理过程）．
（6）硝化细菌能将土壤中的氨气氧化为亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸，利用这两个化学反应中释放出的化学能，将 ______ 合成为糖类．

难度：较易

解析收藏试题篮
4．
ATP是生物体内能量代谢中重要的高能化合物，其作为药物用于临床对癌症、心脏病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗，效果良好．目前常以葡萄糖为能源物质，利用啤酒酵母进行工业化生产．请分析：

（1）ATP的结构简式是 ______ ，图1中可以合成ATP的场所有 ______ （填序号）．
（2）葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是 ______ ．在没有葡萄糖的情况下，酵母菌会分泌一种蔗糖转化酶，将蔗糖分解成 ______ 以便吸收利用，在分泌蔗糖转化酶时，除图1所示结构外，还需要 ______ 的参与．
（3）根据图2分析在O₂浓度为 ______ 时，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等．进一步研究发现，O₂浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成，实验结果如图3所示．在该实验时间内，比较三种情况下酵母菌对葡萄糖的利用速率 ______ ，通气量为 ______ 时，有利于ATP的生成．

难度：较易

解析收藏试题篮
5．
ATP是细胞内生命活动的直接能源物质．回答下列有关问题：
（1）ATP的合成一般与 ______ 反应相关联，生物对ATP的需求较大，细胞内ATP的含量较少，能满足生物体对ATP需求的主要原因是 ______ ．
（2） ______ 是活细胞产生ATP的共有场所．
（3）利用“荧光素-荧光素酶生物发光法”对市场中某腊肉含细菌数进行检测，步骤如下：
第一步：既腊肉研磨后离心，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；
第二步：记录发光强度并计算ATP含量；
第三步：测算出细菌数量．
①荧光素接受 ______ 提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光．
②根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成正比．
③根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是每个细菌细胞中ATP含量 ______ ．

难度：难

解析收藏试题篮
6．
如图是绿色植物的叶肉细胞内发生的部分生理过程，分析回答下列问题：
（1）分离图中色素的方法叫做 ______ ，实验结果中含量最多的色素其颜色为 ______ ．
（2）图中物质B的结构简式是 ______ ，G代表的物质是 ______ ，参与图示生理过程的A在细胞中的存在形式是 ______ ．
（3）有氧呼吸和无氧呼吸都可产生的物质有 ______ （从A～G中选）．

难度：较易

解析收藏试题篮
7．
经研究证实ATP是细胞的能量“通货”．请分析回答问题．
（1）ATP分子结构简式是 ______ ．中文名称： ______ ．研究发现，正常成年人安静状态下24h有40kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是 ______ （写方程式，标明条件）．
（2）细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，3个磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是 ______ ．
（3）用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可以观察到玻璃管中发出淡黄色荧光．约过15min荧光消失，如图所示．这时再将ATP溶液加入其中一只玻璃管中，将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中．发现加ATP溶液的玻璃管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的管中不发荧光．

上述对照实验说明：
①萤火虫发光是将 ______ 能转变成 ______ 能的过程．
②这一过程所需的能量由 ______ 提供．
③ ______ 不是生命活动的直接能源．
④萤火虫尾部发光的意义在于 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
8．
地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素--荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测：①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；②记录发光强度并计算ATP含量；③测算出细菌数量．分析并回答下列问题：
（1）荧光素接受 ______ 提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光．根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成 ______ （正比/反比）；根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP含量 ______ ．
（2）“荧光素--荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是 ______ ；生物细胞中ATP的水解一般与 ______ （吸能反应或放能反应）相联系．

难度：较易

解析收藏试题篮
9．
写出下列原理的化学反应式
（1）人体细胞内葡萄糖的氧化分解总反应式 ______
（2）制作葡萄酒的反应式 ______
（3）制作泡菜的反应式 ______
（4）ATP的分解利用 ______
（5）氧气进入线粒体内膜的反应式 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
10．
某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点．
实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应发出荧光；用分光光度计可测定发光强度；当荧光素和荧光素酶都足量时，在一定范围内，ATP的含量与发光强度成正比．
实验步骤：
（一）ATP的提取：称取一定量的人参愈伤组织，研磨后沸水浴10min，冷却至室温，离心，取上清液．
（二）ATP的测定：吸取一定量的上清液，放入分光光度计反应室内，并注入适量的所需物质，在有氧等适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量．
请回答：
（1）步骤一中的沸水浴处理，使酶的 ______ 被破坏而失活．
（2）步骤二注入的物质中，属于反应物的是 ______ ；分光光度计反应室内能量形式的转换是 ______ ．
（3）荧光素酶价格昂贵，为能准确测定出ATP的含量，又能节省酶的用量，学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”，实验结果如图．
①学习小组配制了1×10^-8mol/LATP标准液、70mg/L荧光素溶液（过量）和 ______ 溶液进行实验．
②结果表明：图中 ______ 点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度．e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同，但发光强度相同，这是因为 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷