有人做了下面的实验以研究pH对酶活性的影响：准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加1块1 cm³的正方体凝固蛋白质，试管均置于20℃室温下，各试管蛋白块消失的时间记录于下表：

（1）胃蛋白酶能把蛋白质分解成__________；

（2）请根据表中数据，在坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线；

（3）提供两种使实验能在更短时间内完成的方法：

和。

 （4）如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，还应补充怎样的对照____________________________。

用法：洗涤前先将衣物浸泡于含洗衣粉的水中数小时；使用温水效果更佳。

注意：①切勿用于洗涤丝质和毛质衣料。②用后需要彻底清洗双手。

请回答以下问题：

(1)质检局针对该洗衣粉设计了如图所示的实验进行检验，该实验的目的是_________。

(2)某学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述实验(1)的实验材料及方法进行了有关实验，并把实验结果用右图的曲线表示。

①该实验中，温度、pH分别属于__________变量、________________变量。

②由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为______________。

③在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为_________________________________________________。

④该学生在实验过程中可通过直接测定_________________________作为指标来表示酶的催化效率。

(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质和毛质衣物，其主要原因是_________________。

(4)为什么用后需要彻底清洗双手？ ___________________________________。

下图是在不同温度下，A、B、C、D四种酶的催化效率，请根据曲线所示回答问题：

(1)当温度为10°C时，催化效率达最大值的酶为_______________________

(2)________曲线说明温度对人体酶的影响，因为________。

(3)对于酶的催化效率的一般情况而言，________曲线很可能是错误的，因为______________________

（1）实验一的自变量是   ▲   ， 50 ℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是  ▲  。

（2）根据实验二的结果可以得出的结论有：①   ▲   ；②   ▲   。

（3） 80 ℃时两种洗衣粉去污力相当，其原因是   ▲   。

（4）若要进一步探究加酶洗衣粉的最适洗涤温度，提出你的设计思路。   ▲   。

（5）某小组成员拟使用加酶洗衣粉消化裂解猪肌肉样本，并提取猪的DNA，你认为加酶洗衣粉可以消化裂解动物组织细胞的原理是   ▲   。

下表为某生物兴趣小组为探究加酶洗衣粉的洗涤效果而设计的实验流程。请据表分析回答：

（1）该实验的目的是       。

（2）请分析该同学的实验设计中存在的问题，并提出改进措施：       。                                                          

（3）步骤3和步骤4顺序不能调换的原因是        。

（4）写出该实验中的两个无关变量：       。对无关变量进行控制的要求是       。

（1）在做蛋白质鉴定实验时，向装有2mL豆浆的试管中加入1mL双缩脲试剂A液后，又加1mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是   ▲   。

（2）在“探究温度对α-淀粉酶活性影响”的实验中，将淀粉与淀粉酶混合后，然后分别放入 0 ℃、 60 ℃和 100 ℃的水浴锅中保温一段时间，最后用碘液检测结果，发现三组实验的结果相似，原因可能是   ▲   。

（3）在验证淀粉酶具有专一性的实验中，底物用的是淀粉和蔗糖，如果检测试剂是碘液，有人认为这不足以证明淀粉酶具有专一性，原因是   ▲   。

（4）固定化酵母细胞实验中，将已活化的酵母细胞加入刚熔化的海藻酸钠溶液中，结果制得的凝胶珠不能用于发酵，原因是   ▲   。

（5）鉴定还原性糖的实验中，使用甘蔗汁与斐林试剂在水浴加热的条件下反应，结果未出现砖红色沉淀，其原因是   ▲   。

（6）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，滴加了肝脏研磨液的试管与滴加等量蒸馏水的试管现象一致，原因可能是   ▲   。

（7）在“动物细胞培养”过程中，使用胃蛋白酶处理贴壁生长的细胞使其分散成单个细胞，不能成功，其原因是   ▲   。