优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 关于生命科学发展过程的相关叙述，正确的是（　　）
              ①1972年桑格和尼克森提出“流动镶嵌模型”，强调膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性 
              ②1880年恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行实验，证明叶绿体是植物进行光合作用的场所 
              ③1909年孟德尔给“遗传因子”重新起名为“基因”，并提出了表现型和基因型的概念 
              ④1928年温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质，并命名为生长素．
              A．①②③
              B．①②④
              C．②③④
              D．①②③④
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 选用下列实验材料、试剂或方法，能得到预期实验结果的是（　　）
              ①用淀粉酶探究pH对酶活性的影响  ②用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所  ③用18O供给小球藻证明光合作用中卡尔文循环的途径  ④用醋酸洋红液对根尖染色，观察并判断细胞有丝分裂的时期．
              A．①②
              B．①③
              C．②④
              D．③④
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 下列实验过程中，细胞处于生活状态的有（　　）
              ①探究酵母菌细胞呼吸的方式 
              ②观察根尖细胞的有丝分裂 
              ③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所 
              ④绿叶中色素的提取和分离 
              ⑤观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验．
              A．①③④
              B．①③⑤
              C．②④⑤
              D．①④⑤
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4．

              下列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是

              A．用甲基绿吡罗红混合染色剂对人口腔上皮细胞染色时，细胞质和细胞核分别被染成绿色和红色
              B．恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记
              C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，检测酵母菌培养液中CO2的产生情况
              D．探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检验，空白对照组不变蓝色
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 5．

              下列实验材料的选择理由不合理的是

              A．恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体
              B．孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物
              C．比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其中含过氧化氢酶
              D．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是（　　）
              A．将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝
              B．载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多
              C．向绿色植物提供HO，光照一段时间，释放的气体含有18O2 和C18O2
              D．向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 1939年美国科学家鲁宾（s．Ruben）和卡门（M．Kamen）用18O分别标记H2O和CO2中的氧，进行光合作用实验．该实验证明了（　　）
              A．光合作用制造了有机物
              B．光合作用生成的氧来自二氧化碳
              C．光合作用生成的氧来自水
              D．光合作用吸收的二氧化碳来自大气
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 如图为水绵结构模式图．恩格尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位（如a处）做点状投射，发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围．此实验证明了（　　）
              A．光合作用产生二氧化碳
              B．叶绿体光合作用产生氧气
              C．光合作用能产生淀粉
              D．光合作用需以二氧化碳作原料
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 1880年美国生物学家思格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱．他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况（如图）．他得出光合作用在红光区和蓝光区最强．这个实验的思路的是（　　）
              A．细菌对不同的光反应不一样，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强
              B．好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强
              C．好氧细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强
              D．好氧细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（　　）
              A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂检测还原糖
              B．黑暗中生长24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉
              C．口腔上皮细胞经甲基绿染色后，在显微镜下观察细胞核
              D．花生子叶经苏丹Ⅲ染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷