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          50条信息

            • 1.

              下面图甲和图乙是某植物体内物质代谢过程图解,图丙是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置及实验所测得的氧气变化曲线。请据图分析回答下列问题。

               

              (1)图甲中,在类囊体薄膜上产生的物质有________(填图中番号)。

              (2)在图乙的过程①②③④中,必须在有氧条件下进行的是________(填番图中号)。

              (3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程。

              (4)如果把植物从光下移到暗处,则短时间内检测[d]的含量将会________。

              (5)在适宜温度和光照条件下,向图丙A所示的装置通入14CO2。当反应进行到0.5s时,14C出现在C3中;反应进行到5s时,14C出现在(CH2O)中。该实验是通过控制________(条件)来探究CO2中碳原子的转移路径,用到的实验方法为________。

              每隔20分钟记录一次刻度数据

              ……

              25

              27

              31

              37

              ……

              (6)将图丙A所示装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图丙B所示曲线。观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的________侧,液滴移到最右点是在一天中的________点。在下午某段时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:

              该组实验数据是在图丙B所示曲线的________段获得的。如果要测定该植物的真正光合速率,则设置的对照实验与图丙A所示装置相比,除应进行________外,其余装置和条件都应相同。

            • 2.

              为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉.然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如表所示.一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如表.(不考虑无氧呼吸)

              编号

              组1

              组2

              组3

              组4

              组5

              组6

              组7

              组8

              处理

              葡萄糖溶液浸泡

              溶液中通入空气

              葡萄糖溶液浸泡

              溶液中通入CO2和N2

              蒸馏水浸泡

              水中通入空气

              蒸馏水浸泡

              水中通入CO2和N2

              光照

              黑暗

              光照

              黑暗

              光照

              黑暗

              光照

              黑暗

              检测结果

              有淀粉

              有淀粉

              有淀粉

              无淀粉

              有淀粉

              无淀粉

              有淀粉

              无淀粉

              回答问题:

              (1)实验开始前先将某植物在黑暗中放置一段时间是要控制该实验的 变量。

              (2)组7合成淀粉的原料是 ,直接能源物质是通过 过程合成;如果组7的蒸馏水中只通入N2,预期实验结果是叶片中淀粉。

              (3)组2叶片中合成淀粉的原料是 ,直接能源物质是 ;与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是。

              (4)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是

            • 3.

              下图是高等植物光合作用过程图解(①~⑤代表物质),请分析回答。


              (1)Ⅱ是指              反应阶段,           (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)阶段的化学反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行。

              (2)图中②与C5结合形成C3的过程叫做           的固定。

              (3)图中①是                ,鲁宾和卡门利用同位素标记法证明它来自于水。

              (4)作为活泼还原剂参与Ⅱ阶段化学反应的是                (填序号),绿色植物吸收的光能经光合作用最终储存在            (填序号)。

            • 4.

              下图是绿色植物光合作用过程的图解,请据图回答。

              (1)图中Ⅰ阶段必须在__________(填“有光”/“无光”)条件下才能进行,故称为____________阶段。

              (2)科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自[②]_______________。

              (3)图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和[③]_______________,③的结构简式是_________________。

              (4)在适宜条件下正常生长的绿色植物,若突然减少CO2的供应,则(CH2O)生成量将______________(填“增加”/“减少”/“不变”)。

            • 5.

              下图为某植物光合作用过程图,请据图回答。

              ①叶绿体类囊体薄膜表面有四种色素,提取色素用________________(试剂),其中类胡萝卜素主要吸收________________光。

              ②美国科学家卡尔文利用同位素标记法,最终探明了CO2中的碳在光合作用中________________的途径,这一途径称为卡尔文循环。

              ③磷酸转运器的化学本质可能是________________,如果它受到抑制,则最终图中淀粉合成量________________,蔗糖合成量________________

              ④晴朗夏季中午植物光合作用反而降低,主要限制因素是________________

            • 6.

              下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

              (1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是________,乙细胞的变化是________。

              (2)如果用某种药物处理细胞乙,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________。

              (3)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是________ (填编号)。

            • 7.

              甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题:

              (1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有____________(用图中数字表示),A表示_______,D表示__________。CO2由②过程产生到⑤过程利用,至少穿过______层磷脂分子层。

              (2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为____________。在15℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的____________倍。假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是__________。分析图中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的_________不同。

              (3)20世纪50年代,卡尔文为研究光合作用的过程,将小球藻装在一个密闭玻璃容器中,通过一个通气管向容器通入CO2,通气管上有一个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关来控制光照的有无。

              ①卡尔文通过停止____来探究光反应和暗反应的联系,他得到的实验结果是下图中的______。

              ②卡尔文通过停止_____来探究光合作用过程中固定CO2的化合物,这时他发现C5的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物质。

              ③上述实验中卡尔文采用纸层析法分离出细胞中的各种化合物。纸层析法的原理是利用了不同化合物________而分离开。

            • 8.

              下图为绿色植物代谢过程中物质变化的示意图,1、2、3分别表示不同代谢过程。

              (1)1表示的代谢过程是    ,发生场所是   

              (2)2发生在      上,X代表的物质是      ,作用是为3       。2中产生的O2用于1的第   阶段。

              (3)3过程包括的物质变化是     ,3过程可为2过程提供        。

              (4)若用放射性同位素标记H2O中氧,然后供给植物,则一段时间后图中含有放射性的物质有                      

            • 9.

              如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

              (1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有DNA的场所有________(填编号),其中的DNA上的基因不遵循孟德尔遗传规律的是________(填编号)。

              (2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是________(填编号);图乙中能够产生ATP的场所是________(填编号)。

              (3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是________期和________期。

              (4)在光照充足处,给图甲所示细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是____________________(用箭头和物质名称表示)。

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