知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．请回答下列有关植物代谢的相关问题：
（1）春季种子萌发初期，细胞释放CO₂与吸收O₂的比值大于1，此时细胞的呼吸方式为    ．
（2）夏季晴朗的午后，某植物出现“光合午休”现象，是由于    ，导致    反应减弱，从
而使光合速率明显降低．
（3）秋季，某些植物出现叶片变黄脱落的现象．叶片变黄的直接原因是    ，脱落主要是
（填激素名称）调节的结果．
（4）冬季，应及时清理大棚膜上的水珠，目的是为了增大    和升高    ，以提高作物产
量．

难度：中等

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2．（2016•沈阳一模）电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响．在温室中同时增补电场和增施C0₂，蔬菜产量可提高70%左右，这就是著名的“电场产量倍增效应”．科学家根据电场强度与C0₂浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验．绘制如下曲线．
（1）设置第l组实验的目的是    ．在饱和光照强度下，该实验的自变量是    ．
（2）在光照强度为A的条件下，第l组实验中黄瓜幼苗的有机物积累量为    ，原因是    ．
（3）第1组实验和第2组实验的曲线比较，说明    ．
（4）根据实验曲线可知，在相同光照强度下，为了最大限度的增加作物产量．可以采取的措施是    ．

难度：中等

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3．表为某学校兴趣小组探究影响植物光合作用因素所做的实验．

容器	植物	部位	光质	光照强度（klx）	温度（℃）	O₂增加速率（mL/8小时）
1	天缝葵	叶	红	20	22	120
2	天世葵	叶	黄	20	22	15
3	天世葵	根	红	20	22	-10
4	紫罗兰	叶	红	20	22	80
5	紫罗兰	叶	黄	20	22	10

（1）1号容器天竺葵产氧速率是    mL/8小时．
（2）据表可知，探究影响植物光合作用因素有    ．
（3）1号容器比2号容器O₂增加速率大，只是因为天竺葵吸收红光比黄光多，而不是不同光质下天竺葵呼吸速率不同，为了充分证明这一结论．还要增加6号实验组，这组实验如何设计：    ．若6号容器天竺葵的O₂增加速率与    号的相同，则上述结论成立．
（4）5号容器紫罗兰的线粒体内将丙酮酸的能量转化成    ．

难度：中等

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4．某种野生型油菜存在一种突变体，叶绿素、类胡萝卜素含量均低，其叶片呈现黄化色泽．野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见表．请分析并回答：

指标类型	类胡萝卜素/叶绿素	叶绿素a/b	净光合速率（μmolCO₂•m^-2•s^-1）	胞间CO₂浓度（μmolCO₂•m^-2•s^-1）	呼吸速率（μmolCO₂•m^-2•s^-1）
野生型	0.28	6.94	8.13	210.86	4.07
突变体	0.32	9.30	5.66	239.07	3.60

（1）类胡萝卜素主要吸收    光；欲测定色素含量，可选用    （溶剂）提取叶片中的色素．
（2）据测定，突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48，可以推测，叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐    ．与野生型相比，突变体发生的改变可能    （促进/抑制）叶绿素a向叶绿素b的转化．
（3）突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO₂的速率比野生型低    μmolCO₂•m^-2•s^-1．经分析，研究人员认为CO₂浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是    ．

难度：中等

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5．图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化曲线．请据图分析回答：

（1）甲图中Y物质是    ；⑤过程是在    中进行的；①～⑤过程中，需要消耗ATP含量的过程是（写标号）    ．
（2）乙图中B点的含义是；表示积累有机物最多的点是．曲线A→B段变化的原因是    ．
（3）乙图中，若在B点突然增加光照，则甲图中的过程（写标号）将首先受到影响，叶绿体内C₃含量将    ．
（4）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量    （增多、减少、或不变）
（5）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移．在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为M_A、M_B．则实验时间内B叶片通过光合作用制造的有机物的量可以表示为    ．

难度：中等

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6．光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能，请据图分析回答下列问题；
（1）与乳酸菌的发酵相比，图甲中呼吸过程中特有的步骤是    （填数字）；
（2）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图乙装置的烧杯内加入    ，水柱的高度变化表示的是    （填“总光合速率”或“净光合速率”）；
（3）若用乙装置来测定温度对植物的呼吸速率的影响，烧杯中应该加入试剂    ，还要将装置遮光处理，为了排除无关变量对实验结果的干扰，需设置对照组，对照组与实验组的区别是    ．

难度：中等

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7．植物叶片在离体后，水分会迅速减少，叶片内的各种生理活动都会发生变化．离体叶片净光合速率下降有两个主要因素：一是气孔导度（指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量）的下降，阻止了CO₂的供应；二是缺水引起叶肉细胞光合能力的下降，使叶肉细胞利用CO₂的能力降低．科研人员用茶树离体叶片作为研究材料，测定了气孔导度、净光合速率、蒸腾速率、胞间CO₂浓度的变化，结果如图．请回答：

（1）在叶肉细胞中，水光解的场所是叶绿体的    ；实验开始4min时，水光解产生气体的去向有    ．
（2）实验开始大约    min后叶片表现出从外界吸收O₂放出CO₂；实验8min时，叶肉细胞中产生ATP的场所有    ．
（3）胞间CO₂进入叶绿体后，与    结合而被固定，再被还原生成有机物．
（4）在最初0～4min内，叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是    ；12min后，胞间CO₂浓度    ，净光合速率下降的主要原因是    ．

难度：中等

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8．研究发现，植物的Rubicon酶具有“两面性”，CO₂浓度较高时，该酶催化C₅与CO₂反应，完成光合作用；O₂浓度较高对，该酶催化C₅与O₂反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO₂，这种植物在光下吸收O₂产生CO₂的现象称为光呼吸．请回答：
（1）Rubicon酶的存在场所为    ，其“两面性”与酶的    （特性）相矛盾．
（2）在较高CO₂浓度环境中，Rubicon酶所催化反应的产物是    ，该产物进一步反应还需要    ．
（3）与光呼吸相区别，    研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从反应条件和场所两方面，列举光呼吸与暗呼吸的不同    ．
（4）若通过实验测定水稻光呼吸速率，方法是：分别在低氧和大气条件下测定水稻    ，再根据两种状态之间的差异推算光呼吸的速率．
（5）有人认为光呼吸是有害的过程，理由是    ．

难度：中等

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9．蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色．某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响，实验过程及结果如下表所示，请分析回答．

组别	实验操作					蓝色消失时间（min）
组别	叶绿体悬浮液	试剂1	试剂2	光照强度	CO₂	蓝色消失时间（min）
甲	5ml	0.1%DCPIP溶液5～6滴	细胞等渗液配制的M溶液（1mmol/L）2ml	3KLx	未通入	30
乙	5ml		Y	3KLx		60
丙	5ml		细胞等渗液配制的M溶液（1mmol/L）2ml	1KLx		65
丁	5ml		Y	1KLx		120

（1）分离细胞中叶绿体的常用方法是    ．实验乙、丁中Y为    ，用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是    ．
（2）蓝色消失是因为光反应产生了    ．实验中观察到有气泡产生，相关气体产生的具体部位是    ．因未通入CO₂，暗反应不能为光反应提供    ，所以气泡不能持续产生．
（3）本实验的结论有：
①    ，②    ．

难度：中等

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10．观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表．请回答下列问题：

光照强度	叶色	平均叶面积（cm²）	气孔密度（个•mm^-2）	净光合速率（μmol CO₂•m^-2•s^-1）
强	浅绿	13.6（100%）	826（100%）	4.33（100%）
中	绿	20.3（149%）	768（93%）	4.17（96%）
弱	深绿	28.4（209%）	752（91%）	3.87（89%）

注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照
（1）CO₂以    方式进入叶绿体后，与    结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供    的．
（2）在弱光下，柑橘通过    和    来吸收更多的光能，以适应弱光环境．此时柑橘叶肉细胞中产生ATP的具膜结构为    ．
（3）与弱光相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数    ，单位时间内平均每片叶CO₂吸收量    ．对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观察叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是    ，最后发生改变的是    ．

难度：中等

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