知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
进行光合作用的植物细胞在光照和高02与低coz情况下进行的生化过程如图所示，科学家将这一过程称为光呼吸，以区别于黑暗环境中的细胞呼吸。现以小麦细胞为研究材料，请结合所学知识，回答下列相关问题：

（1）小麦在黑暗环境中进行细胞呼吸的场所是 ______ 。如果将空气中的氧标记成¹⁸O₂，¹⁸O首先出现在 ______ 。（填物质名称）中。
（2）光呼吸与光合作用暗反应相比，两者均利用了 ______ 作为原料；除图中所示物质及酶外，后者生成最终产物还需要 ______ （填物质名称）的参与。
（3）为探究光呼吸的产物与场所，请利用同位素标记法设计实验，简要写出实验思路和预期实验结果。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组） ______ 。

难度：较易

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2．

如图为黑藻光合作用过程示意图，其中A-D 表示反应过程，①-⑥代表物质．

下表为将该黑藻培养液放入密闭容器中，在保持适宜的酸碱度和温度时，在不同的操作条件下溶解氧的变化记录．（注意：操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ为连续操作）

操作变化	操作Ⅰ	操作Ⅱ	操作Ⅲ
操作变化	黑暗4分钟	第5分钟给于光照	第7分钟时填充CO₂
密闭容器中溶解氧量的变化	溶解氧由220微摩尔连续降为200微摩尔	溶解氧先增加，后不再增加而稳定	溶解氧2分钟连续增加30微摩尔

请分析并回答下列问题．
（1）①进入叶绿体穿过 ______ 层磷脂分子，D表示 ______ 过程，⑤代表的物质是 ______ ．
（2）给于光照时，瞬间④的变化为 ______ ，在填充CO₂时，短时间内C₃化合物的变化为 ______ ．
（3）在操作Ⅲ中，2分钟黑藻光合作用产生O₂是 ______ 微摩尔．
（4）分析操作Ⅱ中溶解氧先增加，后稳定的原因是 ______ ．

难度：较易

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3．
如图甲为某作物CO₂吸收量和光照强度的关系曲线，图乙为该作物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO₂释放量和O₂吸收量的关系图，请回答下列有关细胞代谢的问题：

（1）图甲曲线中，当光照强度为b点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 ______ ．当光照强度为800lx时，光合作用过程中二氧化碳的总吸收量为 ______ μmol/（m•s），大棚种植蔬菜时，白天应控制光照为甲图中的 ______ （填“a”、“b”、“c”或“d”）点最为理想．
（2）在图乙中a、b、c、d四种浓度中，最适合该器官储藏的氧浓度是 ______ ．若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸消耗葡萄糖的量的 ______ 倍．

难度：较易

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4．
褐色脂肪细胞是人体的发热器，图是褐色脂肪细胞的部分代谢过程，其中①②③④表示代谢过程，甲、乙、丙、丁、戊代表不同的物质。回答下列有关问题：

（1）脂肪是细胞内良好的储能物质，代谢时首先通过①分解为脂肪酸（甲）和甘油（乙），图中丙是 ______ ，其来源于 ______ 、 ______ 、 ______ （或用图中文字作答）。
（2）图中丁和戊分别代表 ______ 、 ______ 。
（3）相同质量的脂肪比糖类氧化分解释放的能量多，是因为脂肪中的 ______ 含量高（填“C”、“H”、“O”），反应过程释放的能量更多。
（4）寒冷环境中，褐色脂肪组织细胞内的④过程正常进行，但ATP合成受阻，请分析该生理过程的意义 ______ 。

难度：较易

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5． SO₂是形成酸雨的主要原因，为研究不同浓度SO₂对大豆和水稻光合作用、呼吸作用的影响，某研究小组将生长状况一致的这两种植株各均分为四组，在相同适宜的条件下培养一段时间后测定相关指标，结果如表：（SO₂的三种浓度大小为Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ）

SO₂浓度	净光合速率相对值		呼吸速率相对值
SO₂浓度	大豆	水稻	大豆	水稻
0	2.00	1.41	0.13	0.20
Ⅰ	1.49	1.41	0.30	0.30
Ⅱ	1.10	1.20	0.52	0.45
Ⅲ	0.81	0.80	0.79	0.57

请分析回答下列问题：
（1）该实验中SO₂对大豆的净光合速率和呼吸速率的影响特点是 ______ ，SO₂对 ______ （“大豆”或“水稻”）呼吸作用的影响更显著．
（2）该科研小组进一步研究发现，SO₂会使叶绿素失去Mg²⁺从而降低光合速率，其原因是 ______ ．
（3）净光合速率可用单位时间内 ______ 量表示．水稻组的实验组中SO₂浓度为 ______ 时总光合速率最大．
（4）人类大量燃烧煤、石油等化学燃料，除了会导致大气中SO₂浓度的增加外，还会导致生物圈中 ______ 的平衡被打破，形成温室效应．

难度：较易

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6．科研人员分别做了下列两个有关光合作用和呼吸作用的实验．请冋答下列问题．实验一：为探究影响光合作用强度的因素，科研人员将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图1所示．
实验二：图2所示为探究呼吸作用的实验装置．在A瓶中放一些湿棉花，上面放数粒已萌发的种子；在B瓶中放一些干棉花，上面放相同数量的干种子．瓶内各吊一小杯NaOH溶液，塞上带温度计的软木塞．实验时间为48h．

（1）图1中，与D点相比，B、C点条件下限制玉米CO₂吸收量的因素分别是 ______ 、 ______ ．
（2）实验一结果表明，土壤含水量在 ______ （填范围）的条件下施肥效果明显．
（3）实验二在48h后，两温度计示数相对较高的是 ______ ，原因是 ______ ．
（4）观察图2导管中的液面，明显上升的是A瓶，原因是 ______ ．
（5）如预先在图2两锥形瓶内各放人一小杯鲜奶（内混有少量的乳酸菌），则先变酸的应该是位于 ______ 瓶中的鲜奶，其原因主要是 ______ ．

难度：较易

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7．图甲表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量（单位：mg）．图乙表示该植物叶肉细胞光合速率与光照强度的关系．请据图回答下列问题：

（1）甲图中光照强度为b、c时，光合速率与呼吸速率的关系分别是 ______ ．根据甲图可知乙图中e点是 ______ mg．
（2）乙图中的g点时，该植物叶肉细胞产生的氧气扩散途径是 ______ ．
（3）在密闭容器中，放入适量的植物和培养液，先通入¹⁸O₂，后给予适宜的光照，一段时间后，在植物合成的有机物中能检测到¹⁸O，理由是 ______ ．

难度：较易

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8．研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取以及用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题．
（1）图中A代表细胞膜上的 ______ ．在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为 ______ ．
（2）与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有 ______ （填编号）．代谢途径发生上述变化的意义在于葡萄糖进入癌细胞后，可合成 ______ 作为蛋白质合成的原料，也可通过形成五碳糖进而合成 ______ 作为DNA复制的原料，从而有利于癌细胞的增殖．
（3）细胞在致癌因子的影响下， ______ 基因的结构发生改变，进而通过调控 ______ 的合成来改变代谢途径．若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程 ______ （填编号）不宜选为作用位点．

难度：较易

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9．据图回答下列有关植物代谢有关的问题．

（1）从图1中可知，影响光合速率的因素有 ______ ．如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O₂体积浓度环境，一段时间后， ______ 幼苗先死亡．理由是 ______
（2）图2中的虚线表示 ______ ．40℃与60℃时，CO₂的吸收量均为0，二者的区别是 ______ ．
（3）图3表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO₂释放量和O₂吸收量的关系图，在a、b、c、d四浓度中，最适合该植物器官储藏的氧浓度是 ______ ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量 ______ 倍．

难度：中等

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10．酵母菌是生物科学研究中的重要生物之一，在高中生物学中涉及多个知识点，如图所示，请回答有关问题：
（1）在①中，酵母菌与大肠杆菌最大的不同点在于酵母菌具有 ______ ．
（2）酵母菌通过②和③的过程都能产生CO₂，产生的场所分别是 ______ ．
（3）在④课题研究中，用特定的培养液培养酵母菌，定时 ______ ，将培养液滴在 ______ 上，经处理后观察和计数，最后建立了酵母菌种群数量动态变化的 ______ 模型．
（4）酵母菌在⑤中担任的角色是 ______ ，能够将有机物分解成无机物．
（5）酵母菌细胞中的 ______ 是基因工程中常用的运载体之一．利用基因工程技术让微生物合成人胰岛素，选择酵母菌而不选择大肠杆菌作为受体细胞的原因是 ______ ．
（6）在⑦过程中，不需要灭菌的原因是 ______ ．

难度：较易

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