（1）该细胞无氧呼吸的产物是______；在氧气充足的条件下，有氧呼吸释放能量最多阶段的场所是______，线粒体内O₂／CO₂的比值比细胞质基质______（高、低）。

    （2）若该细胞是酵母菌细胞，其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变为______。

（3）在结构上，乳酸菌与该细胞最主要的区别是__________________。

酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料。请分析回答：

（1）酵母菌有氧呼吸过程中[H]在_________________处与氧结合生成水，水中的氢来自于反应物中的___________________。

（2）酵母菌以葡萄糖为呼吸底物，在某O₂浓度条件下，测得一定时间内CO₂释放量为Xml，O₂吸收量为Yml。

①若X＞Y，表明酵母菌进行细胞呼吸的方式为___________________________________。

②若X/Y=___________，表明酵母菌既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸时，消耗了等量的葡萄糖。

 （3）某研究小组利用如图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。

实验步骤：

a. 将10mL含酵母菌的培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

b. 将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中。

c. 两组装置均放入 20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。

d. 记录实验结果。

实验分析：

①该实验的自变量是 _____________，因变量是____________。

②实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是_____________；_______________。

③一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面____________，原因是_________________。

酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌，某研究小组用它进行了如下三组实验。图甲为在注射器中加入5 mL含酵母菌的培养液，吸入10 mL空气后加塞密封，一段时间后，发现针筒内的气体体积增加。图乙为①号、②号试管均加入3 mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)。图丙为“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释10³倍后，用血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)进行计数，观察到的视野。请回答问题：
 

          图甲                             图乙                                    图丙　

(1) 图甲中，实验起初一段时间内，针筒内的气体体积未发生变化，但溶液中有气泡产生，与气泡产生有关的细胞结构是________。实验一段时间后，发现针筒内的气体体积开始增加，此时，酵母菌细胞开始进行________呼吸。

(2) 图乙中，①号试管内溶液颜色变化是由蓝绿色变成________。

(3) 若要证明甲、乙两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的，都需要设置一个对照组同步实验，对照组的设置为另取一相同装置，将容器中含酵母菌的培养液换成________，其他条件相同。

(4) “探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，为减小实验误差，取样前需将培养液振荡摇匀；滴加样液之前需在计数室上方________；计数时，应待酵母菌沉降到计数室底部再记数。依据图丙结果，估算培养液中酵母菌密度为________个·mL^－1。

对酵母菌呼吸作用的探究是同学们感兴趣的实验，现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验。请根据题设要求做答。

     请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（如实验需要，序号可重复使用）。有氧条件下：________________；无氧条件下：____________________。

请预测与结论相符合的现象，并填写在下表空格中：

（3）将上述装置Ⅱ和Ⅲ置于充分有氧条件下，发现装置Ⅱ每分钟向左移动了7个单位，而装置Ⅲ在相同时间向右移动了2个单位，则酵母菌有氧呼吸速率为每分钟_____个单位。

Ⅰ.下图是有氧呼吸过程图解，请依图回答问题：

(1)写出1、2、3所代表的物质名称(写中文)

1．________2.________3.________

(2)写出5、6所代表的能量的多少(填“大量能量”或“少量能量”)。5.________6.________

(3)人体内血红蛋白携带的O₂进入组织细胞的线粒体内至少要通过________层生物膜。

(4)如果O₂供应不足，则人体内C₆H₁₂O₆的分解产物是________，释放的能量________，反应场所是________。

(5)下列关于线粒体的叙述，正确的是(　　)

A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高

B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中

C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多

D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

Ⅱ.某生物兴趣小组设计了如图实验装置来探究酵母菌的呼吸类型，A、B两瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培养液。请回答以下问题：

(1)酵母菌在有氧无氧条件下都可以生活，因此是一种__________菌。可以用__________鉴别细胞呼吸产生的CO₂，CO₂能使其由蓝色变为绿色再变为黄色。

(2)如果实验现象是：A装置中液滴________，B装置中液滴________，说明酵母菌只进行有氧呼吸。

(3)如果实验现象是：A装置中液滴________，B装置中液滴________，说明酵母菌只进行无氧呼吸。

(4)如果实验现象是：A装置中液滴________，B装置中液滴________，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

细胞呼吸是生物非常重要的生命活动。请回答：

(1)上图表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a～c表示相关过程，甲、乙表示相应物质。

①图中物质甲表示______ ，物质乙表示______ 。

②图中a、b、c所代表的过程中，产生能量中最多的是______ ，该反应进行的场所是______ 。

③图中0₂的作用是______

④写出人体有氧呼吸的总反应式：______ 。

(2)下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，在实验过程中酵母菌始终保持活性（忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响）。

①据图请填写上表内容

②若仍然通过观察液滴的移动情况来确定酵母菌是否只进行有氧呼吸，应如何完善实验设计？

酵母菌是一类单细胞真菌，在生活实践中常用于酿酒和发面。为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好并进行了相关实验。请回答下列问题：

（1）该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是酵母菌                。

（2）该实验中的温度、pH、培养液浓度等条件均是无关变量，其控制要求是               。

（3）甲装置探究的是酵母菌可以进行                 呼吸，该实验中，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是                  。

（4）乙组B瓶连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，是为了检测               。

（5）充分反应之后，在B的反应液中加入橙色的酸性重铬酸钾，溶液的颜色变成               。

某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究，实验结果如图，请分析实验信息并回答以下问题：

（1）本实验过程中的化学反应结果会改变实验的自变量，是因为被分解的葡萄糖中的能量一部分________________   ，其余转移至ATP中及存留在酒精中。

（2）试管中加水的主要目的是 ____________________________________ 

（3）葡萄糖溶液煮沸的目的是 _____________________________________。

（4）欲检测无氧呼吸产物有无酒精，可用________________________     溶液进行鉴定，其溶液颜色变化是________________________________ 。

（5）如不考虑（1）中的不足，该实验 ________________________     （选填“能够”或者“不能”）达到实验目的，请提供改进方法_________________________

某同学在探究酵母菌细胞呼吸的方式时，其实验装置如下图所示（D瓶在封口前已除去瓶内的O₂）。请据图回答问题：

(1)实验发现，C、E两瓶中澄清的石灰水都变混浊，说明酵母菌细胞在有氧条件下和无氧条件下都产生了     。如果有氧呼吸和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖产生的的该物质之比是            。

(2)检测发现D瓶溶液中含有酒精，说明酵母菌细胞在             （有氧、无氧）条件下产生酒精。

(3)以上实验说明：酵母菌的细胞呼吸方式为         。

A.只进行有氧呼吸    

B.只进行无氧呼吸   

C.既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸

在生物学研究中，为观察一些结构或研究一些物质，需用一些试剂对某些结构进行染色，或对一些物质进行鉴定。请填全下面表格：

①__________ ②__________ ③__________ ④__________

⑤__________ ⑥__________ ⑦__________