某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。

(1)探究培养液中酵母菌种群数量(单位：万个/毫升)的动态变化。

①在实验中，如果血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是_____________________________。对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是计数________________________的个体数。在计数时，按以下顺序操作________(填字母)，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在载物台中央计数。

A．多余培养液用滤纸吸去　B．将盖玻片放在计数室上C．用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘

②下表是某小组记录的实验结果：

从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈____型增长。第4天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，根据所学的知识，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有__________________________________(举出两例即可)。

　(2)在上述实验的基础上，该小组继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，得如下结果。

据表可知：实验的自变量是________，在氧气浓度为d时，酵母菌进行________呼吸。

（3）如果培养液中感染了其他杂菌，那么酵母菌与杂菌之间的种间关系为 __________ ，培养液中的各种生物可以构成一个 _____________  ，酵母菌和某些杂菌集中在培养液的表层，而另一些杂菌则生活中培养液的底层，这种现象体现出了群落的 _______________ 。

请回答下列问题：

  (1)果酒制作过程离不开酵母菌，其新陈代谢类型为________型。葡萄酒的自然发酵过程中，菌种主要来自于附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。如果要从中分离纯化酵母菌，最常用的接种方法是________和稀释涂布平板法。葡萄酒制作成功与否，经发酵后需用酸性条件下的___________来检测。

  (2)泡菜制作离不开乳酸菌，其在无氧条件下，将葡萄糖分解成___________。腐乳制作过程中，卤汤是由酒及各种香辛料配制而成，酒含量一般控制在_________左右。

  (3)醋酸杆菌属于___________核生物，其细胞结构中__________(填“含有”或“不含有”)线粒体。

  (4)有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是_________法，之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分___________等问题。

  (5)要鉴定分离得到的微生物，常需要借助生物化学的方法。如在以尿素为唯一碳源的培养基中加入____________，可用来鉴定分解尿素的细菌。

如图：将某绿色植物置于左侧密闭透明的容器中。给予恒定且适宜的光照；右侧容器充满氮气（氮气对生物的代谢无影响），并放置有酵母菌培养液，开始时阀门关闭。请回答下列问题：

（1）实验开始后的一段时问内，阀门始终关闭，则左侧容器内CO2浓度的变化趋势是________________

（2）一段时间后，在打开阀门的短时间内，该植物叶肉细胞中C₅／C₃的值将________________；当容器中CO₂浓度保持相对稳定时，该植物的净光合速率________________（填“大于零“小于零”或“等于零”），原因是________________。

（3）若将酵母菌培养液换为乳酸菌培养液，则打开阀门后该植物的光合速率有所下降，原因是__________________________________________________________。

如图所示为某兴趣小组探究酵母菌的呼吸类型及影响衣藻(绿藻的一种)光合作用因素的实验装置。实验开始时，把注射器内的空气排空，阀门1和阀门2均关闭。不考虑摩擦以及通气管内气体的影响，回答下列相关问题：

(1)衣藻和酵母菌细胞内都能生成ATP的场所是________________________________________________________。

(2)如装置内的有色液滴向右移动，则酵母菌一定进行的呼吸类型为________，酵母菌进行该种呼吸作用的化学反应式为_____________________。取一定的培养液与________________(试剂)混合，观察到的颜色变化是________________。

(3)在某条件下，打开阀门1，注射器活塞会向左移动，原因是_________________，移动一段距离后会停止，原因是____________________________。

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套(每套均有数个)实验装置，如图Ⅰ(A～D)所示：

②装置中C瓶的作用是　　　　　　　。

(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ和Ⅲ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型。请预测与结论相符合的现象，并填写下表

某学生在研究酵母菌的生命活动时设计了如下的实验，在四支试管中分别加入活的干酵母和葡萄糖，1、3、4号三支试管中加入蒸馏水，2号试管中不加蒸馏水。处理方式和温度条件如下表：

请据表回答问题：                                                             

（1）产生酒精的是________号试管，其化学反应式为______________________________。

（2）产生二氧化碳最多的是________号试管，其化学反应式为____________________________________________________。

（3）根据酵母菌代谢活动特点，____号试管中酵母菌产生ATP最多，ATP的分子简式为_______________________。

酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料。请分析回答。

(1)酵母菌有氧呼吸过程中[H]在________处与氧结合生成水。适宜温度下，在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图1)，图2曲线中能正确表示实验结果的是________。

(2)某研究小组利用如图3所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。

实验步骤：

a．将10 mL酵母菌培养液和10 mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

b．将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中。

d．记录实验结果。

③一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面________，原因是___________。