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          共50条信息

            • 1．

              下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法正确的是

              A．细胞膜结构特性是选择透过性
              B．③构成细胞膜的基本骨架
              C．葡萄糖通过细胞膜需要糖蛋白①的协助
              D．细胞识别与②有关
              难度：较易
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            • 2． 为研究和开发天然食用色素，某研究小组取等量相同品种的红枣，采用溶剂提取红枣中部分红色素，用紫外光谱仪测定不同温度下“提取液的吸光度”，实验结果如图所示。已知吸光度越大，红色素含量越高。下列分析较合理的是


              A．实验的自变量为红枣生长的不同温度
              B．实验目的是探究温度对红枣中红色素生成的影响
              C．红色素可能在较高温度下不稳定
              D．温度越高，提取液中红色素含量越高
              难度：难
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            • 3．

              下表中，关于生物膜的探索历程对应关系不确切的是

              A．A  
              B．B  
              C．C  
              D．D
              难度：较易
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            • 4．
              细胞膜上与细胞的识别、信息传递有密切关系的化学物质是（　　）
              A．糖蛋白
              B．磷脂
              C．脂肪
              D．蛋白质
              难度：较易
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            • 5． 下列有关细胞膜的叙述，正确的是（　　）
              A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
              B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
              C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
              D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
              难度：较易
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            • 6． 下列教材实验与其用到的科学研究方法或技术，不匹配的是
              A．摩尔根证明基因在染色体上的实验    假说一演绎法
              B．克隆羊多莉的培育    核移植技术
              C．小鼠细胞和人细胞融合实验    同位素标记法
              D．研究培养液中酵母菌种群数量的变化    建构模型法
              难度：较难
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            • 7． 下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的是（    ）    
              A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂  
              B．丙的结构特点是具有一定的流动性  
              C．图中①的场所是叶绿体，②是指线粒体   
              D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构
              难度：易
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            • 8． 下面是神经细胞的细胞膜结构模式图，其中正确的是( )
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：中等
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            • 9．

              下图表示细胞膜的亚显微结构，其中A、B、D表示构成细胞膜的物质，a—e表示物质跨膜运输的方式，据图分析错误的是（ ）

              A．a和e代表主动运输，均由ATP水解供能
              B．在a—e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d
              C．若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
              D．若图示为红细胞膜，则葡萄糖进入细胞的方式为d
              难度：较难
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            • 10． 如图为细胞膜液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述不正确的是（　　）
              A．具有①的一侧为细胞膜的外侧
              B．细胞膜表面①的含量通常较其他生物膜要多
              C．组成细胞膜的基本支架是②③
              D．细胞膜的选择透过性与③的种类和数量有关
              难度：较难
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