4．
生物兴趣小组做了以下两个实验。
Ⅰ.甲组学生在研究温度对两种天然酶(能催化同一种反应)的作用后绘制了如上数据图。观察他们的数据图，回答问题：
(1)酶B达到最大活性的温度是____________，两种酶催化的反应速率相等的温度是____________。
(2)在0～30 ℃的温度范围内，酶A的活性变化是________________。
(3)如果先将酶B置于100 ℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率的变化是________。
(4)根据以上实验，你认为酶应该如何保存？____________________
Ⅱ.下面是乙组同学以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题：
(5)将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并放置于______________________条件下直至试管中出现砖红色，说明发芽的小麦种子中含有________________________。
(6)在盛有10 mL 3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有________________，这种酶的化学本质是________，可用________试剂鉴定。