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            • 1. 分析ATP与ADP相互转化示意图,请回答问题:

              (1)图中Pi代表磷酸,则B为______。请写出B的结构简式_________

              (2)在B→C的反应中,产生的E2来源于___________的断裂而释放出的能量。

              (3)对于绿色植物来说,其ATP合成时能量E1来源是______能和_____能。

            • 2.

              研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答:

              (1)ATP的基本组成元素是______,ATP含______个高能磷酸键。研究发现正常成年人安静状态下24 h有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mmol/L。为满足能量需要,解决这一矛盾的合理途径是___________________。

              (2)由图可知,细胞之间的ATP在有关酶的作用下,三个磷酸基团全部脱离下来,最后剩下的是______。

              (3)据图推测典型信号分子释放的方式最可能为______。该过程体现膜具有______的特点。该过程是否需要消耗能量?______。

            • 3. 生物体内的新陈代谢与ATP、酶有密切关系。下面甲图表示细胞某些代谢过程与ATP的关系,乙图表示酶在化学变化中的作用。请分析回答:

                                      甲

                           乙

              (1) 甲图中,若生物体为蓝藻,细胞消耗ADP的主要场所是__________。而在玉米体内,叶肉细胞通过生理过程①产生ATP的具体部位是______________。 

              (2) 从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量,需要依次经过甲图中________(填标号)过程。 

              (3) 乙图中,若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜)时生成物量与反应时间的关系,在d min后曲线变成水平的主要原因是________________。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图上画出生成物量变化的曲线。 

              (4) 过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能__________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但与过氧化氢酶相比,要达到生成物量的最大值,反应时间一般____________(选填“长于”“等于”或“短于”)d min。 

            • 4.

              如图所示,A、B、C是人体细胞膜上的三种蛋白质,途径①②③为物质进出细胞的三种途径,图中虚线框内是葡萄糖在该细胞中被利用的某个生理过程,甲是该过程中产生的直接能源物质。该细胞受刺激后能促进Ca2+的运输。请回答下列相关问题:

              (1)A、B、C膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的,导致结构差异的直接原因是__________,___________,___________,_________________________________________。

              (2)物质甲是________________,合成该物质最多的场所是______________,途径①②③中需要其参与的是_____________________

              (3)对于经途径③运出细胞的物质,与其合成和分泌过程有关的具膜的细胞结构有 ______________________________________________。

            • 5.

              如图是某同学通过光学显微镜观察并绘制的两类细胞结构模式图,请据图回答以下问题:


              (1)若Ⅱ细胞是低等植物细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示 外,还应有[ ]_________。若B是蓝藻细胞,其 细胞质中的细胞器则只有[ ]________。

              (2)图中I细胞是_______细胞,该细胞并不适合用于制备细胞膜,原因是____________。

              (3)下列所示的生化反应中,在图中⑥和⑩两种细胞器内都不能发生的是______(填序号)

              ①CO2→葡萄糖     
              ②葡萄糖→CO2    
              ③[H]+O2→H2O           

              ④H2O→[H]+O2

              ⑤氨基酸→蛋白质  
              ⑥DNA→mRNA     
              ⑦ADP+Pi+能量→ATP     

              ⑧RNA→RNA

              (4)某学生将图甲细胞制成临时装片,滴加一定浓度的KNO3溶液,观察到植物细胞的质壁分离现象,一段时间后又发现该细胞会自动复原。与此现象有关的细胞器是_________(填标号)。

              (5)图中Ⅱ细胞的边界是⑧,而不是,因为⑧具有________性,而不具有该特点。在该种生物体内,细胞之间可通过胞间连丝实现物质和能量的交换及_________,请写出判断Ⅱ细胞是不是活细胞的实验方案:________________。(只写一种)

              (6)下图表示某种物质由细胞外向细胞内运输的过程图解,图中③物质是:③____________。此物质跨膜运输的方式是_______________。

            • 6.

              如图表示不同化学元素所组成的化合物,请根据所学知识回答下列问题:

              (1)若图中①为某种多聚体的单体,在形成该多聚体时,发生的反应是________,单体与单体之间通过________(填结构式)相连接。

              (2)若②是动物体内良好的储能物质,则②是________;若②是构成植物细胞壁的主要成分,则②是________。

              (3)若③是细胞内的直接能源物质,则③的结构简式为:________;若③为大分子物质,且能储存遗传信息,则③的基本单位是________(填中文名称)。

              (4)若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是________。

              (5)若①②③④表示小分子物质,则可表示磷脂分子的是________,其中具有亲水性的是磷脂分子的________。

            • 7.

              在活细胞中,如图所示的循环过程永不休止地进行着,请应用所学知识,分析回答下面ATP与ADP循环中的有关问题:

              (1)ATP是生物体生命活动的_______物质,其分子的结构简式为  ________,在②过程中,是由于       的断裂而释放出能量。

              (2)在绿色植物细胞内,与①相应的生理活动主要是在细胞内的                            中进行的(填细胞器名称)。

            • 8.

              (5分)根据反应式​能量,回答下列问题:

              (1)ATP作为生物体生命活动的____________,其分子结构简式为____________,在①过程中,是由于________键断裂而释放出能量。

              (2)在绿色植物体内与②相应的生理活动是在细胞内的__________和_________中进行。

            • 9.

              如图A~D是从几种细胞器中分离出来的有机物(A、C只表示某有机物的局部),请回答下列问题:

              (1)图A为绿色植物所有的物质,则A是        ,其存在于           (填细胞器名称)中。

              (2)图中B物质的结构可简写为    。

              (3)④中G的中文名称是      。根据图C能否判断其是DNA?   (填能或不能)

              (4)物质D的名称是     ,一分子该物质彻底水解需要  个水分子,产生   种氨基酸.

            • 10.

              ATP是生物体内能量代谢中重要的高能化合物,其作为药物用于临床对癌症、心脏病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗,效果良好。目前常以葡萄糖为能源物质,利用啤酒酵母进行工业化生产。请分析:

              (1)ATP的结构简式是________,左图中可以合成ATP的场所有________(填序号)。

              (2)葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是__________________________。在没有葡萄糖的情况下,酵母菌会分泌一种蔗糖转化酶,将蔗糖分解成单糖以便吸收利用,在分泌蔗糖转化酶时,除图示结构外,还需要__________________________的参与。

              (3)根据右上图分析在氧气浓度为_________________时,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。进一步研究发现,氧气浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成,实验结果如下图所示。在该实验时间内,三种情况下酵母菌对葡萄糖的利用速率_________,氧气供应量为_________________时,有利于ATP的合成。

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