知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
分析ATP与ADP相互转化的示意图，回答下列问题：
（1）图中Pi代表磷酸，则C为 ______ ．
（2）E是能量，在动物、人、真菌和大多数细菌体内E₁来自 ______ ，绿色植物体内则来自 ______ ．
（3）在生物体的生命活动中，E₂主要用于 ______ （请举至少两例说明）等生命活动．
（4）A₁和A₂相同吗？ ______ ．
（5）细胞内，能量通过ATP分子在吸能和放能反应之间循环流通．因此，可以形象地把ATP比喻成细胞内流通的能量“ ______ ”．

难度：较易

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2．
分析ATP与ADP相互转化示意图，请回答问题．
（1）图中Pi代表磷酸，则B为 ______ ，C为 ______ ．在B→C的反应中，产生的E₂为 ______ 断裂释放出的能量．
（2）E₁不是物质，对于人、动物、真菌和大多数细菌来说，E₁来自 ______ ，对于绿色植物来说，则来自 ______ 和 ______ ．
（3）C→B伴随着细胞中的 ______ 能反应，B→C伴随着细胞中的 ______ 能反应．因此，ATP是细胞内流通的能量“ ______ ”．
（4）ATP与ADP相互转化是 ______ 反应（填“循环”或“可逆”）．

难度：中等

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3．
科学家从牛胰脏中分离出一种多肽分子（Ub）．研究发现：Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”（即靶蛋白）的机制中扮演着重要角色．如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，过程如图所示．

请回答问题：
（1）完成①、②过程所利用的ATP主要由 ______ （生理作用）提供，此过程主要发生在细胞内的 ______ ．除需ATP提供能量外，图示过程的顺利进行还需 ______ ．
（2）根据“节省能量的原则”，上述过程产生的氨基酸将最大限度地被细胞再用于 ______ ．
（3）图中AMP表示一磷酸腺苷，其分子结构简式可表示为 ______ ．

难度：较易

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