下列是有关光合作用和呼吸作用的实验内容。

【Ⅰ】利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。

材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。

方法步骤：

①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出小圆形叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。

②取3个洁净且大小相同的小烧杯并编号为A、B、C，分别倒入20mL富含CO2的清水。

③分别向A、B、C小烧杯中加入10片小圆形叶片。

④A小烧杯用绿色玻璃纸包裹，B小烧杯                ，C小烧杯                ，

然后用台灯进行等距离光照。

⑤20分钟后观察并记录A、B、C小烧杯内叶片上浮的数量情况。

⑥实验结果与预测是：A小烧杯内叶片上浮的数量最少；B小烧杯内叶片上浮的数量            ；C小烧杯内叶片上浮的数量             。

【Ⅱ】绿叶中色素的提取和分离实验中，用作溶剂的是                      ；提取色素时，研磨叶片要迅速而且        ，为防止研磨中色素被破坏，应向研钵中放入少许的                ；色素分离时，滤液细线不要触及             。

【Ⅲ】下表为不同氧气浓度下，植物呼吸作用过程中相关气体的交换值。根据表格中的数据回答相关的问题：

（1）当CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时，植物的呼吸方式是              。

（2）当CO2释放量为1.00时，写出此时植物呼吸作用的化学反应式:

                                                                      。（4分）

科学家在研究光合作用时，做了如下模拟实验：

实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP，磷酸盐、光合色素及有关酶等，（如图甲）。实验时，按图乙的限制条件（光照，CO2等）进行，并不断测定有机物的生成速率,随时间推移绘出了曲线图乙。请分析实验图示回答问题：

(1)曲线图乙中，AB段平坦的原因是__________________________________。

(2)图乙BC段的反应是在黑暗条件下进行的,有有机物的生成。这是因为AB段反应为其提供了______________________等,能用来进行___________,从而生成了有机物。

(3)曲线图乙中CD段迅速下降是因为BC段的消耗使_______________的数量逐渐降低而造成的。

(4)这个科学家设计的实验装置主要是模拟绿色植物的__________________结构。

（5）在光合作用中，CO2中C元素的转移途径是______________________

（6）光合作用总反应方程式_______________________________________

下图图甲表示某物质跨膜运输速率变化的曲线图，图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

（1）在研究具体的物质X时，发现其跨膜运输与图甲曲线①和②相符，那么物质X的跨膜运输方式是          ；当O2浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速度不再增加，此时影响其运输速度的因素是                  。

（2）当O2浓度为零时物质X的运输是否会立即停止？      为什么？                                          .

（3）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是                     。

请回答有关光合作用的下列问题：

图l是仙人掌类植物特殊的 CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：

（1）该类植物夜晚能吸收CO2，却不能台成C6H12O6原因是                         。

（2）图l所示植物对应图2中的     类植物（填字母），从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是                                   的结果。

（3）图2中的A类植物在10～16时           （能／不能）进行光合作用的暗反应，从CO2供应角度分析原因有              、                                      。

（4）与上午10时相比，中午l2时B类植物细胞中C5含量变化是                       。为什么？                                                                          

若在上午10点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，则细胞中C3含量变化是         。若白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加，则可能是由于           （环境因素）造成的。

请据图回答有关的问题：

(1)图甲中光反应的场所是______，a物质是______。

(2)图乙中A过程的反应场所是________，ATP产生量最多的是________(填字母)过程。写出图乙过程的总反应式：____________________________________________________________________。

(3)图丙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度、温度的关系。在温度为10℃时，光照强度大于________千勒克斯后，该植物光合速率不再随光照强度增加而增加，当温度为20℃时，光照强度由4千勒克斯瞬时上升至12千勒克斯，此时该植株叶绿体内C5的含量将________。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克斯时，限制该植株光合速率的主要因素是___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________。

（11分）下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答([  ]内填序号)：

(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]。

(2)可能代表氧气转运方式的是图中[  ]          ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[   ]         ；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ]         。

(3)甲、乙两种运输方式合称为         。

(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是         

（5）从细胞膜的功能特性看，它是          膜。

回答下列问题：有人通过实验探究某海藻的最佳培养条件，以获得最大生物量(注：生物量指单位体积的藻体干重).

(1)在有光条件下培养海藻时，培养液中必须含有_____________，还需定时向培养液中通入空气，目的是提供______________.海藻放氧速率随着光照强度的变化曲线如图，图中B点表示最佳的_______________培养条件.

(2)向培养液中添加葡萄糖配成不同浓度的培养液，在一定光照条件下培养该海藻，测定海藻的生物量如下表：

要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度，还需设计__________________的实验.

(3)综合上述实验，获得该海藻最大生物量的培养条件是___________________.

图甲是横放的洋葱根尖结构示意图，A.B.C分别表示根尖上三个部位的细胞结构；图乙表示一段时间后根尖的生长状况；图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图.据图回答下列问题.

(1)根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞________所示的部位，然后转运至细胞__________所示的部位，并促进此处细胞的________________生长，这种运输方式属于________________(填“主动运输”或“被动运输”).

(2)在细胞C所代表的部位，生长素可通过韧皮部进行________________运输.

(3)D.E两侧生长素的浓度分别对应于图丙中的______点.

(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是由细胞体积的增大还是细胞数目的增多引起的，可将此处制成临时装片进行对比观察.

①将制好的临时装片置于显微镜下观察，无论使用低倍显微镜还是高倍显微镜都不能找到处于分裂期的细胞，原因是___________________________________________________.

②若两侧细胞的大小基本相同，则弯曲生长主要是由于

________________________________________________________________________；

若________________，则弯曲生长主要是由于__________________________________.

在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示。请据图回答下列问题：

（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了           、           两种物质。

（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是          ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在          条件下测量。

（3）由图可知，40℃时，植物体        （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中          （填“A.B”或“C”）点表示。

（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为        点对应的光照强度，温度为       ℃最佳。