回答下列（一）、（二）小题：

(一)转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶，质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下表表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。

（1）若要获得抗病基因，不能用限制酶SmaⅠ对图中对应的位点进行切割，因为若在SmaⅠ位点进行切割会________________________。要获得含抗病基因的重组质粒可用___________和_____限制酶切割质粒。它们能使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的____________________ 断开。

（2）卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，重组质粒中应同时含有_________________基因，作为标记基因。

（3）将重组DNA分子导入香蕉受体细胞的常用方法是_______________法。

（4）图中导入抗病基因的香蕉组织块一般需要通过________________的方法，可培育成能表现新性状的植株，该方法依据的原理是：_______________________________。

(二)图甲是抗寨卡病毒（一种RNA病毒）单克隆抗体制备的过程图，图乙是克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲和图乙所示的过程中，应该都会用到的动物细胞工程技术是____________。

（2）图甲中②过程常需要借助动物细胞融合技术，其过程中动物细胞融合所特有的方法是使用____________诱导细胞融合。

（3）利用基因工程生产寨卡病毒的疫苗时，需要将重组DNA导入细菌细胞中，这一步骤常用的方法是____________。

（4）核移植时受体应选用_____________期的卵母细胞。

（5）在制备单克隆抗体的过程中，进行了两次筛选，第一次筛选是利用HAT______（填“选择”或“鉴别”）培养基，由于骨髓瘤细胞无法在HAT培养基上生存，故只有____________细胞能长期存活；第二次筛选获得____________。

（6）通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是______________。

如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列有关问题：

（1）甲图A表示的是_________过程。甲图 B表示是_______过程，其根本原因是______________________。图乙处于有丝分裂的_______期。

（2）甲图中b、c、d、e具有相同的____________。

（3）甲图中，若e能合成血红蛋白，则b、c、d都_______（不能或能）合成。

（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有_______性。

（5）甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，细胞的全能性最大的是_______。

（6）乙图中细胞含有染色体_______条，①和⑤两条染色体是经过分裂间期_____________形成的。

（1）图中A表示的是_____________过程，图中B表示的是______________过程。

（2）图中b、c、d、e它们细胞核中的遗传物质一般都相同吗？______

（3）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有_______性。

（4）若a、b、c、d、e这五个细胞相比，_________细胞的全能性是最大的。

（1）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其______。采集的精子需要经过______，才具备受精能力。

（2）为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行______。

（3）若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到______，说明目的基因成功表达。

下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tet^R表示四环素抗性基因，amp^R表示氨苄青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。

据图回答下列问题：

(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用______________、______________限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含____________的培养基上进行。

(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是__________(填字母代号)。

A．启动子B．tet^RC．复制原点D．amp^R

(3)过程①可采用的操作方法是________(填字母代号)。

A．农杆菌转化B．大肠杆菌转化C．显微注射D．细胞融合

(4)过程②采用的生物技术是_______________________________________。

(5)对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的________性。

(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用_______________技术。

下图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题：

(1)上述过程的技术名称是                ，该技术的两个重要步骤是             、_______，该过程要进行一系列的消毒处理，还要进行无菌操作，其原因是                                                  。

(2)此试管苗获得的理论基础是                         。

(3)此技术获得的试管苗是         （单倍体//二倍体）获得的试管苗基因型是                         。

（1）对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是_____。

（2）B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生_____的过程。

（3）该生物为______生物（真核/原核）），其中A过程的方式可能有______。

（4）在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指______，细胞分化的实质是______。

（5）下列关于细胞凋亡的说法正确的是______。

A．细胞的自然更新属于细胞凋亡      

B．肿瘤细胞能够无限增殖，与细胞凋亡不足有关

C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡

D．细胞凋亡属于程序性死亡，对机体有积极的意义

（6）细胞的全能性是指已分化的细胞，仍然具有发育成              的潜能。植物组织培养证明______，动物细胞核移植技术证明                   。

如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列有关问题：

（1）甲图A表示的是              过程，B是             过程。乙处于有丝分裂的         期。

（2）甲图中b、c、d、e具有相同的                 。

（3）甲图中，若e能合成血红蛋白，则b、c、d都       （不能或能）合成，其主要原因是                                         。

（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有       性。

（5）甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，细胞的全能性最大的是       。

（6）乙图中细胞所代表的生物是          （植物、动物）,有染色体       条，①和⑤两条染色体是经过分裂间期          形成的。

下图是有关生物细胞生活史的概括图，请据图分析回答问题：

（1）③所示的变化，在生物学上称为_____________，其发生的根本原因是基因的_____________；该过程是否发生了遗传物质的改变_____________。

（2）F→G→H过程的技术，在植物学上叫组织培养，其理论基础是利用了细胞的_____________。

（3）④过程发生时，其机体内所有细胞是不是都处于衰老状态？_____________（是/否）

（4）目前认为引起⑤过程的因子有三类，根据其属性不同可以分为：____________、______________、_____________。

下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题。

（1）图A表示细胞增殖过程，图B表示             过程。图C处于有丝分裂的             期。

（2）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有             

（3）图C中细胞有染色体是             条，①和⑤两条染色体是经过分裂间期             形成的。

（4）图C中是由细胞两极发出的             形成的纺锤体，此时期继续发展，将在赤道板位置出现              ，逐渐扩展形成细胞壁，最终分裂为两个子细胞。