知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质．人体细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族（简称G，包括G1、G2、G3、G4等多种转运体）．

（1）G在细胞中的 ______ 合成，经过 ______ 加工后，分布到细胞膜上．
（2）如图分析可知，葡萄糖通过 ______ 的方式运输进入上述两种细胞．研究表明，G1分布于大部分成体组织细胞，其中红细胞含量较丰富．G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞．两种转运体中，G1与葡萄糖的亲和力 ______ ，保障红细胞在血糖浓度 ______ 时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖．当血糖浓度增加至餐后水平（10mmol/L）后，与红细胞相比，肝脏细胞 ______ 增加很多，此时肝脏细胞摄入的葡萄糖作为 ______ 储存起来．同时，血糖浓度的增加，也会引起胰岛B细胞分泌 ______ 增多．
（3）研究表明，G3分布于脑内神经元细胞膜上，G4主要在肌肉和脂肪细胞表达．人体不同的组织细胞膜上分布的G的种类和数量不同，这种差异既保障了不同的体细胞独立调控葡萄糖的 ______ ，又维持了同一时刻机体的 ______ 浓度的稳定．
（4）肿瘤细胞代谢率高，与正常细胞相比，其细胞膜上G1的含量 ______ ．临床医学上可用G1含量作为预后指标．

难度：较难

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2．为研究K⁺通道开放剂对缺血、缺氧条件下脑细胞凋亡的保护作用机制，研究人员进行了实验：
（1）有研究发现，脑细胞代谢非常旺盛，耗氧量大，因此缺血、缺氧时脑细胞主要依赖于    过程产生ATP，不仅ATP生成量少，也会造成    在脑细胞中积累．缺血、缺氧还会诱发脑细胞表达出某些    分子，在这些分子的调控下，细胞出现一系列变化，最终凋亡．
（2）科研人员利用离体培养的神经元进行实验，处理及结果如图所示．

①本实验乙组的处理是培养液中不加入    ，并在无氧条件下培养．丙、丁组除加入图中所示物质外，其它培养条件与    （填“甲”或“乙”）组相同．
②由实验结果可知，正常培养条件下，细胞凋亡率    ．乙组结果与甲组结果比较，说明缺血、缺氧能够    ．由实验结果判断，K⁺通道开放剂能    缺血、缺氧诱导的细胞凋亡．
（3）A蛋白是细胞凋亡调控过程中一个重要蛋白．科研人员提取上述各组细胞的    ，用逆转录酶合成cDNA，以cDNA为模板扩增各组细胞的A基因．由于不同细胞的微管蛋白基因表达量基本相同，在结果分析时，以各组细胞A基因扩增产物量和微管蛋白基因扩增产物量的比值反映各组细胞中A基因的    水平，这样可以校准和消除    的差异对实验结果的影响．结果显示丙组比值高于乙组，推测K⁺通道开放剂可以    ．
（4）有人推测，K⁺通道开放剂会通过A基因影响B基因表达，B蛋白与X蛋白竞争，从C-X蛋白复合体上夺取C蛋白，释放游离的X蛋白，引起细胞凋亡．为了验证上述推测，实验组可选择的实验材料及检测指标是    ．
a．正常的神经元细胞           b．缺血、缺氧条件下的神经元细胞
c．K⁺通道开放剂              d．K⁺通道阻断剂
e．A蛋白水平                 f．B-C蛋白复合体水平      g．C-X蛋白复合体水平．

难度：中等

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3． “无废弃农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，也是生态工程最早和最生动的一种模式．如图是无废弃农业中对有机废弃物进行处理的一种方案，请回答问题：

（1）生态工程是指人类应用    等学科的基本原理，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行    ，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展．
（2）“无废弃农业”遵循的生态学原理主要是    原理．施用有机肥料有利于提高农作物的产量，原因是土壤微生物分解有机肥料所产生的    使农作物的光合作用强度得到提高．
（3）从资源化、无害化角度分析，途径②、③优于④的原因是通过    有机废弃物中的物质，既充分利用有机物中的能量、又减少    ．
（4）少量有机废弃物排入河流，不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化，这说明生态系统具有    能力．
（5）焚烧塑料垃圾所产生的二噁英会诱发     基因突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞．
（6）能降解塑料的微生物属于生态系统的    （成分）．若利用DNA重组技术将降解塑料的基因导入某些土壤微生物（如：根瘤菌）中，则土壤中的塑料有望得到较快降解，该技术的核心是    ．

难度：中等

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4．最新研究发现，干细胞分化依赖于细胞内由葡萄糖生成的新脂肪酸和脂质，该过程中的关键酶是脂肪酸合成酶（Fans）．神经干细胞中一种称作Spot14的蛋白质可以抑制脂质合成，从而防止神经干细胞持续分化．根据所学的知识回答下列问题．
（1）Spot l4蛋白最可能分布在    （细胞器）中，阻断脂质的合成．当Fans被阻断时，神经干细胞会丧失    能力．
（2）神经干细胞在体外培养后，分化形成神经细胞、胶质细胞等，其实质是    ．该过程    （填“能”或“不能”）体现细胞的全能性，原因是    ．
（3）用同位素¹⁸O标记O₂，与干细胞中生成的[H]，经过一系列的化学反应，形成水．2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，表明DNP使分布在    的酶无法合成ATP．若将DNP加入培养液中，葡萄糖的氧化分解    （填“能”或“不能”）继续进行．

难度：中等

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