知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．细胞进行有丝分裂具有周期性．现已发现调控细胞周期的一系列基因，以及相关的酶和蛋白质，这些发现对肿瘤研究等领域产生了重大影响．回答下列问题：
（1）有人称恶性肿瘤为细胞周期病，其根据是调控细胞周期的 ______ 基因发生突变，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖．而治疗恶性肿瘤的途径之一，就是用药物影响癌细胞的细胞周期．有的药物会抑制 ______ ，从而将细胞周期阻断在分裂间期：有的药物会抑制 ______ ，以致影响染色体被拉向两极，从而将细胞周期阻断在分裂期．
（2）测定细胞的周期长短时，通常需要考虑温度因素．这是因为 ______ ．

难度：难

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2．下面图甲中①～④表示人体细胞内发生的一系列生命活动．图乙为图甲中的某个过程，其中PU、GATA为两种蛋白质，是细胞内的调控因子．请回答：

（1）图甲中①的方式可能有 ______ ；④产生的内因是 ______ ．
（2）图乙属于图甲中的 ______ 过程（填序号）．其中A、B、C、D细胞不同的根本原因是 ______ ．
（3）据图乙分析，将血红细胞前体转变成单核细胞的人为调控措施可能是 ______ ．

难度：中等

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3．下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期（分裂间期包括G₁期、S期和G₂期，M期为分裂期）各阶段时间（单位：小时），回答下列问题：

周期	G₁	S	G₂	M	合计
时长（h）	10	7	3.5	1.5	22

（1）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于 ______ 期的细胞立刻被抑制，再培养 ______ 小时，其余细胞都将被抑制在G₁期与S期的交界处．
（2）S期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号，该蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中．若将S期和G₁期细胞融合，则G₁期细胞核进入S期的时间将 ______ （填“提前”、“不变”或“延迟”）．
（3）若在培养过程中将适量的³HTdR（³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到G₂期 ______ （填“变长”或“变短”）．
（4）下表为科研人员全部20次实验的数据汇总表．（注：每次计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同）

时期项目	间期	分裂期
时期项目	间期	前期	中期	后期和末期
第1次计数细胞个数	46	2	1	1
第2次计数细胞个数	45	3	0	2
…	…	…	…	…
计数细胞总数	932	34	14	20

根据上表数据可估算出该种细胞一个周期中前期的时长为 ______ ．（保留小数点后两位）

难度：较易

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4．如表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期（分裂间期包括G₁期、S期和G₂期、M期为分裂期）各阶段时间（单位：小时），回答下列问题：
周期 G₁ S G₂ M 合计
时长（h） 10 7 3.5 1.5 22
（1）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于 ______ 期的细胞立刻被抑制，再培养 ______ 小时，其余细胞都将被抑制在G₁期与S期的交界处；
（2）处于M期细胞由 ______ 形成纺锤体，在M期， ______ 作用，保证了染色体的平均分配，人工诱导多倍体的原理是 ______ ．

难度：中等

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5．为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：
（1）实验分组：
甲组：培养液+Y细胞+³H-TdR（³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）+生理盐水
乙组：培养液+Y细胞³H-TdR+X（用生理盐水配制）
每组设置若干个重复样品．
（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值．
（3）将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析．
（要求与说明：答题时用X、CRD、³H-TDR表示相关名词：Y细胞是能增值的高等动物体细胞）请回答：
（1）实验目的： ______ ．
（2）预测实验结果及结论： ______ ．
（3）实验中采用³H-TDR的原因是： ______ ．

难度：较易

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6．为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：
（1）实验分组：
甲组：培养液+Y细胞+³H-TdR（³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）+生理盐水
乙组：培养液+Y细胞³H-TdR+X（用生理盐水配制）
每组设置若干个重复样品．
（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值．
（3）将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析．
（要求与说明：答题时用X、CRD、³H-TDR表示相关名词：Y细胞是能增值的高等动物体细胞）请回答：
（1）实验目的：______．
（2）预测实验结果及结论：______．
（3）实验中采用³H-TDR的原因是：______．

难度：较易

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