请回答下列问题。   

（1）实验中，取茎尖作为观察材料的原因是_________。实验中，每次要取3个茎尖的原因是______________。   

（2）在制作临时装片时，“步骤A”的操作是_____________，染色的目的是__________________。   

（3）本实验不直接比较分裂中期细胞数，而是以分裂指数相比较，这是因为_______________________。   

（4）根据实验结果分析，影响该品种甘蔗有丝分裂指数的因素除了材料自身因素（如生长时期）外，还与日周期、_______________等多种因素有关。   

（5）若要探究该甘蔗细胞有丝分裂的日周期（一天内不同时间段）变化，那么自变量的控制方法是：__________,因变量的观测指标是______________。   

某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构，游离于细胞核之外，光学显微镜下可见。回答下列有关问题：

（1）微核的化学成分主要是________。微核的形成可能引起生物的变异，该变异属于____。

（2）某植物经有毒物质诱导后，若想用显微镜观察微核，镜检时应选择根尖____区，且处于细胞分裂____期的细胞。

（3）某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生，完成了如下实验。

第一步，萃取获得香烟中的焦油，用醋酸丙酯将其溶解后，再用蒸馏水稀释，配制成一系列浓度的焦油溶液。各取等量加入烧杯A、B、C、D中。将醋酸丙酯与蒸馏水混合液取等量加入烧杯E中。取等量蒸馏水加入烧杯F中。

第二步，将6个状况相同，幼根已培养至1 cm的洋葱分别置于上述6个烧杯中培养较长且相同时间，然后从每个洋葱上随机取根尖数根制作临时装片。

第三步，镜检记录出现微核的细胞所占的比例（微核率），计算每组平均值。结果如表所示：

①用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为__________________________。

②对A、B、C、D四组而言，E组和F组哪组是对照组？____。将E组与F组比较，作用是_____________________。

③该实验可得出的结论是__________________________________________。

下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。请据图回答：

（1）步骤甲称为                         。目的                    。

（2）步骤乙的目的是                     。

（3）步骤丙常用的化学试剂是             。

（4）在步骤丁的操作过程中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片后，还要进行的操作是                              。

（5）某学校不同班级学生在同一天不同时间进行了上述实验，结果发现实验效果有明显差异。为了探究该实验取材的最佳时间，请你简要写出实验的主要思路。

（1）观察根尖细胞有丝分裂，制作临时装片的操作顺序是               。

（2）该实验需选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是              。

（3）通常情况下，观察细胞的有丝分裂主要是观察染色体的变化。观察染色体形态、数目的最佳时期是                。

（4）从图1的实验结果可以得出的结论是             。

（5）在答题纸的相应位置画出图2中箭头所指的细胞时期的前一阶段的分裂示意图（以其中两对染色体为例）。

如图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察过程，据图回答下列问题：

(1)A过程叫________，目的是_____________________________________。

(2)B过程叫________，目的是___________________________________________。

(3)D过程需要对载玻片上的根尖进行按压，以便促使细胞__________________。

(4)在低倍显微镜下看到的洋葱根尖分生区细胞的形态应是图中的  (　　)

某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验。图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。请回答下列问题：

（1）将剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中有丝分裂的____________（填前期or中期or后期）期细胞的比例，便于染色体观察、计数。

（2）实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是除去___________。再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的染色体更好地分散，但处理时间不能过长，以防细胞_____________。

（3）图1是_____________细胞的染色体，判断的主要依据是_________________________________________________________________________。

（4）分析根尖细胞染色体核型时，需将图像中的_____________染色体进行人工配对；根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有_____________ （填下列序号）。

①基因突变 ②单体 ③基因重组 ④三体

请回答与实验有关的问题：

（1）某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表所示：

表中适宜该实验的蔗糖溶液的浓度是________，x、y、z中代表质壁分离状态的是

（2）为了研究从植物中提取的可可碱是否影响根尖细胞的分裂，某科研小组开展了实验探究，结果如下表。

注：有丝分裂指数＝分裂期细胞数／观察细胞的总数×100％

①在观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。实验中，盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞________；龙胆紫溶液能够使细胞中的________着色，便于观察其行为和数量变化。

②实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1.0 mmol·L^－1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对________。产生这种结果的原因可能是可可碱能够抑制________的形成，导致染色体无法移向细胞两极。

（3）如图是研究萌发种子呼吸作用的三个装置。甲装置可用于探究呼吸作用是否产生________；乙装置通过有色液滴的移动，可判定种子萌发过程是否进行________呼吸；丙装置可用于探究萌发的种子呼吸作用是否产生________。

下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

（1）图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是_______、________ 。有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是__________________________。

（2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为_______，核DNA数之比为___________。

（3）图3是分离洋葱绿叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱绿叶中_____。（多选）

A.色素的种类　　　　　　　B. 不同色素在层析液中溶解度的相对大小

C.不同色素的相对含量　　　D. 各种色素的颜色

（4）某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是_____________。

（5）实验表明，植物叶片上气孔的开闭(见图4)与保卫细胞中脱落酸（ABA）的含量密切相关，ABA具有明显促进更多气孔关闭的作用。为验证ABA可导致更多的气孔关闭，请完成实验。

①制片：取菠菜叶，用镊子剥取表皮，在载玻片上滴一滴清水，将表皮展平放入清水中，________________，制成临时装片。

②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微下观察并记录。

③处理：接着将上述临时装片盖玻片的一侧滴上________________________，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次。

④镜检：将步骤③制得的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录。低倍镜下找到一个气孔，换高倍镜观察该气孔关闭时保卫细胞的形态结构，如何操作?若不考虑视野变暗，请写出简要步骤。_________________________________________。

现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱，请完成下列实验报告。

I．实验材料：小白鼠胚胎。

Ⅱ．药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。

Ⅲ．实验原理：________________________________________________，根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性。

Ⅳ．实验步骤：

（1）制备细胞悬液：把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬液。

（2）进行细胞培养：

①取标记好的A、B、C三个洁净的培养瓶，______________________________。

②向A、B两个培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，___________，并将培养瓶摇匀。

③把三个培养瓶放在37℃（适宜温度）的细胞培养箱中培养。

（3）制作临时装片：

①当细胞繁殖到大约第8代左右时，同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞，将细胞固定在不同的分裂时期。

②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央，加1-2滴一定浓度的 __________ 染色，3-5 min后，盖上盖玻片，制成临时装片。

（4）镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，寻找处于 _______  期的细胞，并与 小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数（Q值）。

V．实验结果：

Ⅵ．实验结论： ___________________________________________

图1图2

(1) 将剪取的芹菜幼根置于2 mmol·L^-1的8- 羟基喹啉溶液中处理,以提高根尖细胞中有丝分裂的____期细胞的比例,便于染色体观察、计数。 

(2) 实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞,目的是___________。再用低浓度的KCl处理一段时间,使细胞适度膨胀,便于细胞内的____更好地分散,但处理时间不能过长,以防细胞______。 

(3) 图1是____细胞的染色体,判断的主要依据是____________。 

(4) 分析根尖细胞染色体核型时,需将图像中的______进行人工配对;根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有____(填下列标号)。 

①基因突变　②单体　③基因重组　④三体