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            • 1. 回答与光合作用有关的问题
              (1)在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中,正常光照下,用含有0.1%CO2的溶液培养小球藻一段时问。当用绿光照射该溶液,短期内小球藻细胞中3-磷酸甘油酸的含量会______。为3-磷酸甘油酸还原成三碳糖提供能量的物质是______。若停止CO2供应,短期内小球藻细胞中RuBP的含量会______。研究发现Rubisco酶是光合作用过程中的关键酶,它催化CO2被固定的反应,可知该酶存在于叶绿体______中。
              (2)在“光合色素的提取与分离”活动中,提取新鲜菠菜叶片的色素并进行分离后,滤纸条自上而下两条带中的色素合称为______。分析叶绿素a的吸收光谱可知,其主要吸收可见光中的______光。环境条件会影响叶绿素的生物合成,如秋天叶片变黄的现象主要与______抑制叶绿素的合成有关。
            • 2.
              为生产具有特定性能的α-淀粉酶,研究人员从某种海洋细菌中克隆了α-淀粉酶基因(1656个碱基对),利用基因工程大量制备α-淀粉酶,实验流程见右图。请回答下列问题:

              (1)利用PCR技术扩增α-淀粉酶基因前,需先获得细菌的 ______ 。
              (2)为了便于扩增的DNA片段与表达载体连接,需在引物的 ______ 端加上限制性酶切位点,且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点,主要目的是 ______ 。
              (3)进行扩增时,反应的温度和时间需根据具体情况进行设定,下列选项中 ______ 的设定引物有关, ______ 的设定与扩增片段的长度有关。(填序号)
               ①变性温度 ②退火温度  ③延伸温度 ④变性时间 ⑤退火时间  ⑥延伸时间
               (4)下图表示筛选获得的工程菌中编码α-淀粉酶的mRNA的部分碱基序列:

              图中虚线框内mRNA片段包含 ______ 个密码子,如虚线框后的序列未知,预测虚线框后的第一个密码子最多有 ______ 种。
              (5)获得工程菌表达的α-淀粉酶后,为探究影响酶活性的因素,以浓度为1%的可溶性淀粉为底物测定酶活性,结果如下:
              缓冲液 50mmol/L Na2HPO4-KH2PO4 50mmol/L Tris-HCl 50mmol/L Gly-NaOH
              pH 6.0 6.5 7.0 7.5 7.5 8.0 8.5 9.0 9.0 9.5 10.0 10.5
              酶相对活性% 25.4 40.2 49.8 63.2 70.1 95.5 99.5 85.3 68.1 63.7 41.5 20.8
              根据上述实验结果,初步判断该α-淀粉酶活性最高的条件为 ______ 。
            • 3. 就下列实验,回答有关问题.
              (1)在脂肪的鉴定中,常选用体积分数为50%的酒精溶液去洗浮色,原因是 ______
              (2)观察细胞中DNA和RNA分布的实验步骤一般为(排序): ______
              ①水解  ②染色  ③制片  ④冲洗  ⑤观察
              (3)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施有 ______
              (4)某同学用1.2g/mL的蔗糖溶液做植物细胞的质壁分离与复原实验,结果是质壁分离明显,但不能复原,原因是 ______
              (5)观察细胞内叶绿体时,常采用黑藻或者藓类的叶片为材料,优点是: ______
            • 4.
              绿藻A是某种单细胞绿藻,能够合成物质W.某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响,将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏(实验组)和氮营养正常(对照组)的两瓶培养液中,并在适宜温度和一定光强下培养.定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量,结果如图.

              (1)从图甲可知,在氮营养正常培养液的瓶中,绿藻A的种群增长曲线呈 ______ 型.
              (2)综合图甲和图乙的信息可知,在生产上,若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W,可以采取的措施是 ______ .
              (3)若物质W是类胡萝卜素,根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点,应选择的提取方法是 ______ .用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开,纸层析法分离的原理是 ______ .
              (4)在以上研究的基础上,某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响,则该实验的自变量是 ______ .
              (5)与在光照条件下相比,若要使绿藻A在黑暗条件下增殖,需要为其提供 ______ (填“葡萄糖”或“纤维素”)作为营养物质,原因是 ______ .
            • 5.

              图甲~丁表示用新鲜菠菜进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的几个主要操作步骤。请据图回答下列问题:

              (1) 图甲~丁中,实验操作步骤的先后顺序是________。

              (2) 观察图中试剂a、b,其颜色依次是________。

              (3) 步骤丙中,滤纸条上出现四条色素带,那么最上面一条色素带的色素名称是________。

              (4) 在该实验的操作过程中,有同学按下列方法操作,其中不合理的有________(填字母)。

              A. 用蒸馏水替代无水乙醇提取色素

              B. 在充分研磨叶片后立即加入碳酸钙

              C. 用定性滤纸替代尼龙布过滤研磨液

              D. 用铅笔线连续数次画滤液细线

              (5) 请尝试运用该实验方法,探究菠菜叶生长过程汇总色素种类和含量的变化,简要写出实验的主要思路:________________________________________________________________________________。

            • 6. (10分)有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子.用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ).回答下列问题;
              (1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP.若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的 ______ (填“α”“β”或γ”)位上.
              (2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的 ______ (填“α”“β”或γ”)位上.
              (3)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间.若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为,原因是 ______
            • 7. BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄.某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管.各试管的实验处理和结果见表.
              遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方.
              若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
              (1)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由______引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果______(填“可靠的”或“不可靠的”).
              (2)表中X代表的颜色应为______(填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),判断依据是______.
              (3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草______.
            • 8. ​(8分)为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同.培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示.回答下列问题:
              (1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用的限制因子是 ______
              (2)b光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高 ______ (填“CO2浓度”或“O2浓度”)
              (3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽按照甲组的条件培养T时间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,得到的曲线与甲组的相同,根据这一结果能够得到的初步结论是 ______
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