知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题：

（1）图甲中的②为 ______ 数目变化； c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括 ______ 过程．
（2）图乙中D的子细胞的名称是 ______ ．
（3）图乙中B的上一个时期对应图甲中 ______ 段；C对应图甲中 ______ 段（用图中字母表示）．

难度：较易

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2．下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题：

（1）图甲中的②为 ______ 数目变化：b阶段为 ______ 分裂过程；c阶段除了有丝分裂过程外，还包括 ______ 过程．
（2）图乙中D的子细胞名称是 ______ ．
（3）图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是 ______ 段；C对应图甲中的时期是 ______ 段．（用大写字母表示）

难度：较易

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3．图①表示某动物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物某个体的体细胞内部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性．请据图回答下列问题：

（1）图①所示过程一般发生在细胞分裂的 ______ 期，原因是 ______ ；能发生该过程的细胞结构有 ______ ．
（2）图①中，若b₂为RNA链，当b₂含碱基A和U分别为24%和18%时，则b₁链所在的DNA分子中，G所占的比例为 ______ ；该过程结束时，终止密码子位于 ______ （b₁/b₂）链上．
（3）正常情况下，该生物细胞中含有b基因最多时为 ______ 个，b基因相互分离发生在 ______ （时期）
（4）由图②所示的基因型可以推知，该生物体 ______ （能/不能/不能确定）合成黑色素，其中基因A和a的本质区别是 ______ ．
（5）由图③可以得出，基因可以通过 ______ 从而控制生物的性状，某一性状也可能受多对基因控制．

难度：较易

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4．图1为某家族的遗传系谱图，甲病基因用D、d表示，乙病基因用E、e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；3号是纯合体的概率是 $%20%5Cfrac%20%7B1%7D%7B4%7D$ ．请回答：

（1）Ⅱ₅号基因型是 ______
（2）Ⅲ₇号为甲病患者的可能性是 ______ ．Ⅱ₃和Ⅱ₄再生一个两病兼患的男孩的概率是 ______ ．
（3）由于Ⅲ₇号在一次核泄漏世故中受到核辐射，其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常，如图2，标号为③的染色体着丝粒不能分裂，其他染色体正常分裂．图2细胞为 ______ 细胞；该男性的不正常配子占 ______ %．

难度：较易

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5．
如图是某雄性动物体内三个正在进行分裂的细胞模式图，请据图回答．

（1）图A细胞中有 ______ 个姐妹染色单体， ______ 个DNA分子．
（2）图B细胞所进行的分裂方式是 ______ （填“有丝分裂”/“减数分裂”），该细胞名称 ______ ，有 ______ 对同源染色体．
（3）图C细胞分裂结束后产生的子细胞是 ______ 细胞，含有 ______ 条染色体．

难度：较易

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6．
图1表示某种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图2表示该种动物细胞分裂过程中的变化模式图．据图回答下列问题：

（1）图2丙细胞名称是 ______ ，含有姐妹染色单体数为 ______ ；图2丁细胞产生的子细胞名称是 ______ ．
（2）图1中DE段形成的原因 ______ ，在减数分裂过程中发生的时期是 ______ ．
（3）图2丙细胞分裂时期对应图1的 ______ 段，从染色体组成考虑，该生物能产生 ______ 种配子（不考虑交叉互换），这与减数分裂的 ______ 时期密切相关．
（4）同源染色体的分离和自由组合发生在图1的 ______ 段；在观察减数分裂时，常常用 ______ （雄性/雌性）生殖器官作为材料．
（5）图2乙细胞中①和④是 ______ ；图2中具有同源染色体的是 ______ 细胞．
（6）做根尖有丝分裂实验中，有1位同学在显微镜中观察到的图象如图3所示．造成这种情况的原因可能是 ______ ．
①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适
A．②③B．②⑤C．①②⑤D．①③④

难度：中等

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7．
甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．根据此曲线和图示回答下列问题：

（1）甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？
A： ______ ，B ______
（2）乙图中8处发生的生理过程叫 ______
（3）乙图细胞内含有染色单体的区间是 ______ 和9～11，不含同源染色体的区间是 ______ ．
（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为 ______ 条．
（5）同源染色体的分离发生在区间 ______
（6）时期6与11的共同点是 ______
（7）甲图中B细胞对应乙图中的区间是 ______ 形成的子细胞名称是 ______ ．

难度：较易

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8．如图表示高等生物的生活史，请据图回答下列问题．
（1）生物的个体发育是从 ______ 开始的，主要进行 ______
分裂．生物个体发育成熟后通过[ ______ ] ______ 分裂产生配子，它发生在哺乳动物 ______ 中．
（2）图中B过程是 ______ ，通过A和B保持亲子代染色体数目 ______ ．

难度：较易

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9．图1中A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（●和○表示着丝点，1表示的染色体是X染色体），B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图，请据图回答：
（1）图A细胞名称为 ______ ，该细胞中含同源染色体 ______ 对．
（2）写出该生物可以产生的配子的棊因型 ______ ．
（3）如果该生物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图2中 ______ ．
（4）若图1中A细胞源自于一位女性，经调査其家族系谱图如图3：该女性（Ⅲ₉）患有白化病，其弟弟（Ⅲ₁₀）患有色盲，若Ⅲ₇与Ⅲ₉婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是 ______ ．

难度：较易

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10．
科研人员利用野生二粒小麦(AABB)和节节麦(DD)培育普通小麦(AABBDD)。A、B、D表示三个不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答：

(1)野生二粒小麦的体细胞中含有条染色体，在减数分裂过程中能形成   个四分体。

(2)普通小麦是由野生二粒小麦和节节麦远缘杂交形成的后代，经   方法培育而成；还可用方法进行培育。

(3)科学家常用方法将抗除草剂基因转移到普通小麦中,育成抗除草剂的小麦。检测小麦组织是否具备抗除草剂能力的措施是   。若对抗性的遗传基础作进一步探究，可以选用抗性小麦与   杂交，如果后代   ，表明抗性性状是由隐性基因控制的。

难度：难

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