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            • 1. 图中编号①~⑤的图象是显微镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图象。请回答问题:

              (1)将捣碎的花药置于载玻片上,滴加______染色1~2min,制成临时装片。在光学显微镜下可通过观察细胞中______的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期。
              (2)据图分析,图②中细胞的特点是同源染色体______,非同源染色体______。图③中细胞的特点是同源染色体______,并且______间发生交叉互换。请将上述观察到的细胞图象按减数分裂的时序进行排序:①→______。
              (3)图②中的细胞有______个染色体组,图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体______条。
            • 2. 研究表明,雌性动物繁殖率下降与减数分裂异常密切相关为了解减数分裂过程中的调控机制,研究人员展开了系列实验。
              (1)减数第一次分裂的前期可分为如图1所示5个亚时期,其中偶线期和粗线期可见同源染色体发生______并形成四分体。减数第一次分裂过程中,非同源染色体的______及同源染色体中______之间的交叉互换会导致配子基因组合的多样性。

              (2)小鼠卵原细胞在胚胎期就开始了减数第一次分裂,但在出生前后披阻滞在双线期之后、浓缩期之前的一个漫长的静止阶段(称为核网期)。研究发现,在此过程中,细胞中的环腺苷酸(简称cAMP)含量逐渐上升,达到峰值后维持在较高水平。在雌性小鼠性成熟后,卵母细胞才少量分批继续进行减数分裂。
              ①cAMP被称为细胞内的第二信使。如图2所示,当信号分子与______结合后,通过G蛋白激活酶A,在其催化下由______生成cAMP,作用于靶蛋白,调节细胞的生理过程。
              ②实验一:不同条件下体外培养特定时期的卵母细胞,实验结果如图3所示。由此可知,cAMP调控了细胞的减数分裂进程,判断依据是______。
              ③已知卵母细胞进入粗线期时,在显微镜下可观察到联会复合体蛋白(简称S蛋白) 沿染色体轴分布,进入核网期时,S蛋白则已完全从染色体上解离下来,研究人员猜测cAMP调控减数分裂进程的靶蛋白可能是S蛋白,并对此展开进一步研究。
              实验二:选取待定时期的胚胎卵巢,实验组注射混有台盼蓝的干扰S基因表达的RNA(台盼蓝用于指示注射成功与否),则对照组应注射______。经处理后分别进行细胞培养,3天后,实验组有67.0%的卵母细胞进入了核网期,对照组只有31.7%的卵母细胞进入核网期,证明干扰S基因的表达会______小鼠卵母细胞提前进入核网期。
              实验三:体外培养特定时期的卵母细胞,实验组添加酶A抑制剂,一段时间后,实验组中可观察到S蛋白沿染色体轴分布的卵母细胞为68.7%,对照组的相应数据为3b.0%,表明cAMP会______S蛋白与染色体的解离。
              ④结合图2及上述一系列实验结果推测,cAMP调控减数分裂进程的机制为______。
            • 3. 图1表示某种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图2表示该种动物细胞分裂过程中的变化模式图.据图回答下列问题:

              (1)图2丙细胞名称是 ______ ,含有姐妹染色单体数为 ______ ;图2丁细胞产生的子细胞名称是 ______
              (2)图1中DE段形成的原因 ______ ,在减数分裂过程中发生的时期是 ______
              (3)图2丙细胞分裂时期对应图1的 ______ 段,从染色体组成考虑,该生物能产生 ______ 种配子(不考虑交叉互换),这与减数分裂的 ______ 时期密切相关.
              (4)同源染色体的分离和自由组合发生在图1的 ______ 段;在观察减数分裂时,常常用 ______ (雄性/雌性)生殖器官作为材料.
              (5)图2乙细胞中①和④是 ______ ;图2中具有同源染色体的是 ______ 细胞.
              (6)做根尖有丝分裂实验中,有1位同学在显微镜中观察到的图象如图3所示.造成这种情况的原因可能是 ______
              ①取材位置不合适  ②取材时间不合适  ③制片时压片力量不合适   ④解离时间不合适   ⑤视野选择不合适
              A.②③B.②⑤C.①②⑤D.①③④
            • 4.
              图1表示某种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图2表示该种动物细胞分裂过程中的变化模式图.据图回答下列问题:

              (1)图2丙细胞名称是 ______ ,含有姐妹染色单体数为 ______ ;图2丁细胞产生的子细胞名称是 ______ .
              (2)图1中DE段形成的原因 ______ ,在减数分裂过程中发生的时期是 ______ .
              (3)图2丙细胞分裂时期对应图1的 ______ 段,从染色体组成考虑,该生物能产生 ______ 种配子(不考虑交叉互换),这与减数分裂的 ______ 时期密切相关.
              (4)同源染色体的分离和自由组合发生在图1的 ______ 段;在观察减数分裂时,常常用 ______ (雄性/雌性)生殖器官作为材料.
              (5)图2乙细胞中①和④是 ______ ;图2中具有同源染色体的是 ______ 细胞.
              (6)做根尖有丝分裂实验中,有1位同学在显微镜中观察到的图象如图3所示.造成这种情况的原因可能是 ______ .
              ①取材位置不合适  ②取材时间不合适  ③制片时压片力量不合适   ④解离时间不合适   ⑤视野选择不合适
              A.②③B.②⑤C.①②⑤D.①③④
            • 5.

              有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节,不仅保证了生殖的成功率,还在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。请回答下列问题:

              (1)在光镜下观察减数分裂的固定装片时,判断细胞所处分裂时期的依据是________。

              (2)在减数分裂形成精子的过程中,精细胞需经________过程才能成为精子,该过程中将丢弃大部分的细胞质及多数细胞器,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部,其意义是________。

              (3)减数分裂过程中,因________分离使配子中染色体数目减半,受精作用使受精卵中染色体又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。

              (4)请从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传多样性的原因:________。

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