知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．为防止烟草花叶病毒TMV感染烟草造成减产，研究人员在绞股蓝细胞中发现了抗TMV的基因，利用转基因技术培育出了抗TMV烟草，操作流程如图所示。请分析回答以下问题：

（1）图中的RNA来源于______细胞，①表示______过程，通过①②过程获得的目的基因______（填“含有”或“不含有”）启动子。
（2）过程③对目的基因在Ti质粒位置要求是______，过程④最常用的方法是______，过程⑤用到的细胞工程技术是______。
（3）过程⑥目的基因的检测与鉴定，在个体水平上检验获得的烟草能否抗TMV的方法是______。

难度：较易

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2．人流感病毒分为甲、乙、丙三种类型，是引发流行性感冒的病原体，其中甲型流感病毒易发生变异，多次引起世界性大流行。下图为流感病毒的结构示意图，在包膜外有两种类型的表面糖蛋白覆盖，一为血凝素即H，一为神经氨酸酶即N，H又分15个亚型，N分9个亚型，因此流感病毒可以进一步分为H₁N₁、H₃N₂等多个亚型。请分析回答：
（1）依据流感病毒的表面糖蛋白，流感病毒（H_XN_Y）可能存在______种亚型。在流感病毒的蛋白质衣壳外具有一层包膜，这层包膜主要来源于宿主细胞膜，因此其主要成分是______。
（2）下列疾病，不是由病毒感染引起的是（单选）______
A．狂犬病B．艾滋病C．乙型肝炎D．破伤风
（3）研究流感病毒过程中，不能直接置于普通培养基中培养，其原因是______。
（4）预防流感比较有效的方法是接种流感疫苗。在生产流感病毒疫苗过程中，首先要获得编码病毒表面糖蛋白的基因，方法是先提取病毒的RNA，再将RNA通过______合成DNA，要大量获得该基因，可采用______技术进行扩增。

难度：较易

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3．人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。
（1）埃博拉病毒要入侵机体，首先需要穿过身体表面的物理屏障是______。
（2）研究表明，埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染、破坏巨噬细胞等，使其不能暴露该病毒的______，以致感染信息不能呈递给______，从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程，导致机体对该病毒的特异性免疫功能下降。
（3）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为______刺激机体产生特异性免疫反应。用EV-GP免疫小鼠，通过______技术获得杂交瘤细胞，用于生产单克隆抗体治疗该病。
（4）EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究两种单抗（分别称为A、B）与EV-GP结合的位点是否相同，可按图所示简要流程进行实验。

①请将图中应使用的抗体填入表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处（填“A”或“B”或“无关抗体”），完成实验方案（一种即可）。

抗体组别	未标记抗体	荧光标记抗体
实验组	Ⅰ ______	Ⅱ ______
对照组1	Ⅲ ______	Ⅳ ______
对照组2	同Ⅱ	同Ⅱ

②若A、B与EV-GP结合的位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组的荧光值应______。

难度：中等

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4．
人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程。回答下列问题：

（1）在格里菲思所做的肺炎双球菌体内转化实验中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由S型突变产生。利用加热杀死的SⅢ型与R型菌混合培养，出现了S型菌，如果S型菌的出现是由于R型菌突变产生，则出现的S型菌为____，作出这一判断的依据是__________________________。

（2）在噬菌体侵染细菌的实验中，用³⁵S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是______不充分，少量³⁵S标记的噬菌体蛋白质外壳________，没有分离；用³²P标记的噬菌体侵染细菌时，在子代噬菌体中检测到被³²P标记的DNA，说明DNA分子在亲子代之间具有连续性，证明了_________________________________________。

（3）研究表明，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，为什么遗传学家无法推测出RNA分子中四种碱基的比例关系？

________________________________________________________________________

难度：中等

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5．
下图表示烟草花叶病毒侵染烟草的实验过程。

请完成问题。

（1）在丙组实验中观察到的现象是_____________________________________________________________________________________。

结论：____________________________________________________________。

（2）在乙组实验中观察到的现象是____________________________________________________________________________________。

结论：_______________________________________________________。

（3）甲组实验的目的是________________________________________。

难度：较易

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6．
请结合所学知识分析下图，回答下列有关核酸的问题:

（1）某酶可催化CTP(三磷酸胞苷，其结构如图所示)水解掉2个磷酸基团成为RNA的基本单位，那么断开的这两个磷酸基团应为CTP的_______________(填希腊字母）位。除了作为RNA的基本单位外，CTP还参与_________ ___________（填细胞器名称)中脂质的合成。

（2）烟草花叶病毒可以使烟草患病，其遗传物质是RNA，在有关酶的催化下完成RNA自我复制。请用文字和箭头表示子代烟草花叶病毒遗传物质及蛋白质外壳的合成过程____________________________________。研究发现，与用烟草花叶病毒感染相比，单独用RNA感染烟草时效率很低，推测可能是。与烟草相比，烟草花叶病毒的遗传信息传递规律的不同点是__________________________。

难度：较难

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7．已知菠菜的干叶病是由干叶病毒引起的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计实验进行探究。
实验原理：（略）
实验材料：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的菠菜植株、干叶病毒样本、DNA水解酶（只水解DNA分子）、其他必需器材。
实验步骤：
①选取两组生长状况相似的菠菜植株，编号为a、b；
②______处理干叶病毒，将其蛋白质和核酸分离，并将获得的核酸均分为两份。
③在适当条件下，用______处理其中的一份核酸，另份核酸不处理；
④酶处理一段时间后，用处理过的核酸稀释液喷洒a组植株，用______喷洒b组植株。
⑤再过一段时间后，观察两组菠菜的生长情况。预期结果及结论：
若______出现干叶病，则病毒的核酸是RNA；
若______出现干叶病，则______。

难度：较易

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8．科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。根据下表4组实验的实验过程和结果，回答下列问题：

实验编号	实验过程	实验结果（病斑类型）
①	a型TMV感染烟草植物	a型
②	b型TMV感染烟草植物	b型
③	重组病毒（（a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA）～感染烟草植物	？
④	重组病毒（（b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA）～感染烟草植物	？

（1）TMV感染烟草植物后，在繁殖子代病毒的过程中，合成蛋白质的模板是______，合成蛋白质的原料由______提供。
（2）实验③和实验④中感染植物产生的病斑类型分别为______，该实验的设计思路是______。
（3）DNA是主要遗传物质的理由是______。

难度：较易

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