知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．下面关于对遗传物质化学本质的探索的经典实验的描述正确的有几项（）
①肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质；
②噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力；
③分别用含有放射性同位素³⁵S和放射性同位素³²P的培养基培养噬菌体；
④³²P、³⁵S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
⑤噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
⑥用³⁵S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致．

A．1

B．2

C．3

D．4

难度：中等

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2．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠的情况依次是（）

A．存活、存活、存活、死亡

B．死亡、存活、存活、存活

C．死亡、存活、死亡、存活

D．存活、死亡、存活、死亡

难度：中等

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3．在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长．设置本实验步骤的目的是（）

A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA

B．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质

C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素

D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

难度：中等

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4．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）

A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

难度：中等

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5．下列关于格里菲斯的肺炎双球菌转化实验和蔡斯、赫尔希的噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（）

A．无毒的R型菌能部分转化为有毒的S型菌

B．噬菌体侵染细菌实验须先培养放射性同位素标记的大肠杆菌

C．设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的作用

D．噬菌体和肺炎双球菌的遗传都不遵循基因分离定律

难度：中等

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6．格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（　　）

A．证明了DNA是遗传物质

B．证明了RNA是遗传物质

C．证明了蛋白质是遗传物质

D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质

难度：中等

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7．格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于此实验的结论不正确的是（　　）

A．说明了R型活菌是无毒性的

B．说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌

C．说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA

D．说明了加热杀死的S型细菌是无毒的

难度：中等

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8．下列关于高中教材中生产果酒、果醋、工业上生产果胶酶、格里菲斯实验、赫尔希和蔡斯实验中涉及微生物的说法中错误的是（）

A．上述所涉及的微生物依次是酵母菌、醋酸菌、霉菌、肺炎双球菌、T₂噬菌体和大肠杆菌

B．上述微生物中只有酵母菌和霉菌具有核膜，但遗传物质都是DNA

C．鉴别肺炎双球菌（R、S型）可以用显微镜观察是否有荚膜或者用固体培养基培养观察菌落表面是粗糙还是光滑来判断

D．赫尔希和蔡斯将T₂噬菌体的蛋白质和DNA直接分离进行实验，证明了DNA是遗传物质

难度：中等

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9．下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）

A．用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡

B．用³⁵S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有³⁵S标记

C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质

D．用³²P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性

难度：中等

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10．在肺炎双球菌活体转化实验中，下列叙述错误的是（）

A．注射R型菌后，小鼠不死亡

B．注射S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌

C．注射R型菌及热处理的S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌

D．该实验证明了DNA是主要的转化因子

难度：中等

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