知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．鲤鱼和鲫鱼体内的葡萄糖磷酸异构酶（GPI）是同功酶（结构不同、功能相同的酶），由两条肽链构成．编码肽链的等位基因在鲤鱼中是a₁和a₂，在鲫鱼中是a₃和a₄，这四个基因编码的肽链P₁、P₂、P₃、P₄可两两组合成GPI．以杂合体鲫鱼（a₁a₂）为例，其GPI基因、多肽链、GPI的电泳（蛋白分离方法）图谱如下．

请问答相关问题：
（1）若一尾鲫鱼为纯合二倍体，则其体内GPI类型是    ．
（2）若鲤鱼与鲫鱼均为杂合二倍体，则鲤鲫杂交的子一代中，基因型为a₂a₄个体的比例为    ．在其杂交子一代中取一尾鱼的组织进行GPI电泳分析，图谱中会出现    条带．
（3）鲤鲫杂交育种过程中获得了四倍体鱼．四倍体鱼与二倍体鲤鱼杂交，对产生的三倍体子代的组织进行GPI电泳分析，每尾鱼的图谱均一致，如下所示．

据图分析，三倍体的基因型为    ，二倍体鲤鱼亲本为纯合体的概率是    ．

难度：中等

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2．油菜物种Ⅰ（2n=20）与Ⅱ（2n=18）杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后，得到一个油菜新品系（注：染色体在减数分裂不会相互配对）
（1）秋水仙素通过抑制分裂细胞中的形成，导致染色体加倍，获得的植株进行自交，子代（会/不会）出现性状分离；
（2）观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂，应观察区的细胞，处于分裂后期的细胞中含有条染色体；
（3）该油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响，用产黑色种子植株（甲）、产黄色种子植株（乙和丙）进行以下实验：

组别	亲代	F₁表现型	F₁自交所得F₂的表现型及比例
实验一	甲×乙	全为产黑色种子植株	产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：1
实验二	乙×丙	全为产黄色种子植株	产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：13

①由实验一得出，种子颜色性状中黄色对黑色为    性；
②分析以上实验可知，当    基因存在时会抑制A基因的表达，实验二中丙的基因型为    ，F₂代产黄色种子植株中杂合子的比例为    ；
③有人重复实验二，发现某一F₁植株，其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条（其中两条含R基因），请解释该变异产生的原因：    ，让该植株自交，理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为    ．

难度：中等

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3．蜜蜂是具有社会性行为的昆虫．一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂．下图为蜜蜂性別决定示意图：

（1）由图可知，蜜蜂的性别由    决定，雄蜂为    倍体．
（2）通过镜检发现一只雄蜂的体细胞有15条染色体，那么与发育为该雄果蝇的卵细胞同时产生的三个极体的染色体数分別为    ．该变异属于染色体数目变异中的    ．
（3）研究人员在非富蜜型蜜蜂种群中，偶然发现了少数几只富蜜型雄蜂，为了获得富蜜型的工蜂，开展了相关育种活动．
组合亲本子代
母本父本
1 非富蜜型富蜜型全为非富蜜型
2 组合1中的子代雌蜂富蜜型雌蜂中非富蜜型：富蜜型=3：1
a．由组合1可知，父本的基因型为    ．子代中雄蜂的基因型为    ．
b．由组合2可知，该性状由    对等位基因控制．
c．请用遗传图解表示组合2获得富蜜型工蜂的过程．    （基因用A/a，B/b…表示，配子不做要求，子代雄蜂基因型不做要求．

难度：中等

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4．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．研究人员已经弄清了野生青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18）细胞中青蒿素的合成途径如图所示：

（1）据图分析，过程①是    阶段，mRNA从    进入细胞质，完成②过程的场所    ．
（2）野生青蒿生长受地域性限制，体内生成的青蒿素极少，科学家考虑采用    （育种方法），利用酵母细胞大量获得青蒿素．该育种方法的原理是    ．
（3）与二倍体相比，多倍体植物通常茎秆粗壮，叶片较大，推测青蒿素的含量也高，故尝试用    或    方法处理二倍体青蒿，该过程的原理是    ，从而得到四倍体青蒿．
（4）四倍体青蒿与野生型青蒿    （“是”或“不是”）同一物种，其原因是两者杂交后，染色体数是    ，该子代是    （“可育”或“不可育”）的．

难度：中等

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5．（2016•湖南四模）玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因（A、a）的控制，同时也受光照的影响．在玉米植株中，体细胞含2个A的植株叶片呈深绿色，含一个A的植株叶片呈浅绿色；体细胞没有A的植株叶片呈黄色，会在幼苗期后死亡．
（1）在正常光照下，AA植株叶片呈深绿色，而在遮光条件下却呈黄色，说明生物性状受    共同控制．单独种植一株浅绿色成熟植株上结出的种子的基因型及比例是．
（2）一批浅绿色植株，如果让它们相互授粉得到F₁，F₁植株随机交配得到F2，再随机交配得到F₃，那么在F₃代成熟植株中a 基因频率为    ．
（3）现有一浅绿色突变体成熟植株甲，其体细胞（如图）中一条7号染色体的片段m发生缺失，记为q；另一条正常的7 号染色体记为p．片段m缺失的花粉会失去受精活力，且胚囊中卵细胞若无A或a 基因则不能完成受精作用．有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m 上，你认为他的推测正确？为什么？    ．
（4）为了进一步确定上述植株甲的基因A、a 在染色体p、q 上的分布，现将植株甲进行自交得到F₁，待F₁长成成熟植株后，观察并统计F₁表现型及比例．请预测结果并得出结论：
Ⅰ、若F₁全为浅绿色植株，则    ．
Ⅱ、若F₁    ，则植株甲体细胞中基因A 位于p上，基因a位于q上．

难度：中等

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6．家蚕为ZW型性别决定的生物，A、a位于2号染色体上，分别控制家蚕斑纹的普通斑、素斑，B、b位于5号染色体上，分别控制家蚕体色的黑色和淡赤色，野生型雌家蚕偶尔变异成突变型1与突变型2两种突变家蚕，相关染色体及基因如下：

（1）突变型2的变异类型属于染色体结构变异中的    ，发生在    染色体之间．
（2）基因相同的野生型雌雄家蚕交配，后代表现型及其比例为    ，黑色普通斑家蚕中纯合子占    ．
（3）请简要写出区分图中野生型与突变型家蚕的最简单的方法．    ．

难度：中等

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7．（2016•内江四模）紫罗兰花瓣的单瓣与重瓣是由常染色体上一对等位基因（D、d）控制的相对性状；叶形宽叶（B）对窄叶（b）是显性，B、b基因仅位于X染色体上，已知含Xb的花粉粒有50%会死亡．
（1）研究人员进行以下实验：
实验一：让单瓣紫罗兰自交得F₁，再从F₁中选择单瓣紫罗兰继续自变得F₂，一直自交多代，但发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%的重瓣紫罗兰，且所有的重瓣紫罗
兰都不育（雌蕊、雄蕊发育不完善）．
实验二：取实验一 F₁中单瓣紫罗兰的花粉进行离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得的植株表现为50%的单瓣紫罗兰和50%的重瓣紫罗兰．请回答：
①根据实验结果可知，紫罗兰的花瓣中    为显性性状，F₁中重瓣紫罗兰的基因型为    ．
②查阅资料得知：出现上述实验现象的原因是等位基因（D、d）所在染色体发生部分缺失，染色体缺失仅导致    （填“花粉”、“雌配子”）致死．如图是F₁中单瓣紫罗兰减数第一次分裂前期细胞中四分体的构象，请在下面的染色体上标出基因组成．

（2）将紫罗兰体细胞分裂中期染色体加温或用蛋白水解酶稍加处理，用吉姆萨氏染色，染色体上即出现横带，称为G带（富含A-T序列的核苷酸片段）；如将染色体用热碱溶液处理，再做吉姆萨氏染色，染色体上就出现另一套横带，称为R带（富含G-C序列的核苷酸片段）．一般情况下，对于碱基对数量相同的两条染色体而言，具    带更丰富的那条染色体热稳定性更低．基因突变一般    （填“会”、“不会”）改变染色体的带型．
（3）若只研究紫罗兰叶形这上相对性状，现选用杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交获得F₁，F₁随机传粉获得F₂，则F₂中阔叶植株的比例为    ．

难度：较难

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8．正常的水稻体细胞染色体数为2n=24．现有一种三体水稻，细胞中7号染色体的同源染色体有三条，即染色体数为2n+1=25．如图为该水稻细胞及其产生的配子类型示意图（6、7为染色体标号；A为抗病基因，a为非抗病基因；①-④为四种配子类型）．已知染色体数异常的配子（①、③）中雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与受精作用．请回答：

（1）若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换，且产生的配子均有正常活性，配子④的7号染色体上的基因为    ，四种类型配子的比例为①：②：③：④=    ．
（2）某同学取该三体的幼嫩花药观察减数分裂过程，若某次级精母细胞形成配子①，该次级精母细胞中染色体数为    ．
（3）现用非抗病水稻（aa）和该三体抗病水稻（AAa）杂交，已测得正交实验的F₁抗病水稻：非抗病=2：1．请预测反交实验的F₁中，非抗病水稻所占比例为    ，抗病水稻中三体所占比例为    ．

难度：中等

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9．科学家发现一类“杀配子染色体”，这种染色体是一类具有优先传递效应的外源染色体，它通过诱导普通六倍体小麦（6n=42）发生染色体结构变异，以实现优先遗传，其作用机理如图所示．

分析上述材料，回答下列问题：
（1）导入杀配子染色体后小麦发生的变异属于    （可遗传或不遗传）的变异，理由是这种变异    ．
（2）由图中可育配子①与正常小麦（未导入杀配子染色体）的配子受精后，发育的个体正常．但是其减数分裂产生的配子中，理论上至少有一半是正常可育的，这是因为这些配子中    ．但是另有一部分配子会致死（不育）或者虽然可育但是往往会发生染色体的    变异．
（3）科学家利用杀配子染色体导致小麦某些特定染色体缺失，    （能或不能）研究分析小麦的某些基因是否在缺失染色体上．科学家为了进一步确定半致死可育配子②与可育配子①在染色体数量与结构上有什么不同，首先要用培养基对这两类配子进行离体培养，选择其处于    期的愈伤组织细胞染色并用显微镜对比观察．

难度：中等

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10．（2016•商丘三模）动物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n-1）．大多数动物的单体不能存活，但黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究．
（1）某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是    ，从变异类型看，单体属于    ．
（2）4号染色体单体果蝇所产生的配子中染色体数目为    ．
（3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F₁，F₁自由交配得F₂，子代的表现型及比例如表．据表判断：显性性状为    ，理由是    ．
短肢正常肢
F₁ 0 85
F₂ 79 245
（4）根据（3）中判断结果，可利用非单体的短肢果蝇与正常肢（纯合）且4号染色体单体的果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上．请完成以下实验设计．
实验步骤：
①让非单体的短肢果蝇与正常肢（纯合）4号染色体单体的果蝇交配，获得子代．②统计子代的性状表现，并记录．结果预测及结论：
①若    ，则说明短肢基因位于4号染色体上．
②若    ，则说明短肢基因不位于4号染色体上．
（5）若通过（4）确定了短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢（纯合）果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配，后代出现正常肢4号染色体单体的果蝇的概率为    ．
（6）图示果蝇与另一果蝇杂交，若出现该果蝇的某条染色体上的所有隐性基因都在后代中表达，可能的原因是    （不考虑突变，和环境因素）；若果蝇的某一性状的遗传特点是：子代的表现总与亲代中雌果蝇一致，请尝试解释最可能的原因：    ．

难度：中等

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组合	亲本		子代
组合	母本	父本	子代
1	非富蜜型	富蜜型	全为非富蜜型
2	组合1中的子代雌蜂	富蜜型	雌蜂中非富蜜型：富蜜型=3：1

	短肢	正常肢
F₁	0	85
F₂	79	245